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Un lápiz inteligente

Por Juanmi Armuña
30/09/2014 - 05:47

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El presidente de la Ciudad recibió ayer a Raju Shivdasani, creador de Kids Smartpen, un dispositivo que cuenta con la patente del Ministerio de Industria

Raju Shivdasani, cofundador y director ejecutivo de Kids Brain, un método de enseñanza que desarrolla el cerebro de los niños mediante las matemáticas y el inglés a través del uso del ábaco japonés, ha desarrollado recientemente Kids Smartpen, un dispositivo multisensorial que permite escuchar cualquier palabra, frase o página de un libro.
Este maestro y emprendedor ceutí cuenta con la patente del Ministerio de Industria –ha sido registrado como lápiz inteligente, la traducción en español de Smartpen– ya que no permite que se presente en otro idioma.
En la mañana de ayer, el presidente de la Ciudad, Juan Vivas, le recibió en su despacho, donde Shivdasani pudo explicarle en qué consiste este invento. En el encuentro también estuvieron presentes las consejeras de Presidencia, Gobernación y Empleo y de Educación, Cultura y Mujer, Yolanda Bel y Mabel Deu, respectivamente, y el jefe de Gabinete, Luis Márquez Salinas.
Shivdasani ya explicó a este medio que este programa pretende mejorar el aprendizaje de los alumnos a través del Smartpen, “un lápiz óptico que interpreta los sonidos de cualquier material impreso previamente codificado”.
El funcionamiento de este dispositivo es muy sencillo: con sólo tocar los iconos o palabras con el puntero sobre el manual se puede escuchar una palabra en los idiomas elegidos, incluyendo además la posibilidad de grabarla para analizar su pronunciación. Esta metodología, lanzada a nivel mundial, está concebida en principio para estudiantes de Primaria y Secundaria, aunque abierta también a otras etapas educativas. Shivdasani explicó también que Kids Smartpen ofrece personalizar el aprendizaje a través de su dispositivo, ya que fomenta la enseñanza individualizada y cubre las demandas de los alumnos, según sus necesidades, edad, nivel, capacidades y exigencia de la comunidad educativa de la que forma parte. De esta manera, el escolar se convierte en el actor del proceso de aprendizaje, siendo el verdadero protagonista.
Esta dispositivo aporta numerosas ventajas para el aprendizaje de idiomas, ya que cuenta con programa de inglés, iniciación al alemán, francés y árabe.
El equipo de este emprendedor ceutí ha trabajado para lograr este dispositivo con educadores de distintos países, además de diseñadores, ilustradores e ingenieros industriales.

 

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