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Interinos con vacantes: plazos y documentos

Los aspirantes a los que se han adjudicado los más de 400 puestos docentes para todo el próximo curso deben incorporarse a los centros el 1 de septiembre

Los interinos a los que se han adjudicado vacantes para el próximo año académico en Ceuta disponen de tres días hábiles a cortar desde este martes, es decir, desde este miércoles hasta el viernes, para aportar toda la documentación que requiere la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP): formulario de alta, fotocopia de la tarjeta de afiliación a la Seguridad Social y certificación negativa del Registro Central de Delincuentes Sexuales.
Además, los de nuevo ingreso también deben presentar fotocopia de la titulación requerida del CAP/Máster MAES o documentación que acredite la formación pedagógica cuando proceda.
Contra la resolución publicada este martes por Yolanda Rodríguez con los listados definitivos de adjudicaciones se podrá interponer recurso de alzada ante la Subsecretaría de Educación y Formación Profesional durante un mes.
Todos los interinos deberán deberán entregar a través del Registro Electrónico Común (REC) los documentos preceptivos debidamente cumplimentados y firmados siguiendo las instrucciones publicadas junto a ellos.

El Ministerio ha concretado la documentación que se tiene que aportar

La administración entenderá que quienes no sigan el procedimiento indicado para la formalización del nombramiento renuncian a la vacante asignada con sujeción a los efectos recogidos en la normativa aplicable, es decir, sin que se les ofrezca puesto en la misma especialidad durante el curso 2023-2024
La efectividad del nombramiento quedará pendiente de que el centro de destino confirme su incorporación al mismo el día 1 de septiembre. En caso contrario se entenderá que renuncian y decaerán de todas las listas del mismo o distinto Cuerpo docente.
En la gestión de las listas de aspirantes de cada Cuerpo y especialidad se tendrá en cuenta el porcentaje de plazas que, con carácter general, debe respetarse en el acceso al empleo público para ser cubiertas por personas con discapacidad, de forma que en aquellos supuestos en los que formen parte candidatos que hayan acreditado esa condición, se incluirá al aspirante que corresponda por su orden tras cada quince personas integrantes.
El MEFP ha ofertado para el próximo curso 170 vacantes completas (concentradas sobre todo en los CEIP Juan Carlos I, Reina Sofía, García Lorca y José Acosta) y 10,5 medias del Cuerpo de Maestros, la mayoría de Educación Primaria (44) y Pedagogía Terapéutica (38).
También ha hecho lo propio con 104 completas de profesores de Secundaria, 129 de ESO de FP y especialistas en sectores singulares. A ellas se suman cerca de veinte medias vacantes y doce enteras en la Escuela Oficial de Idiomas (9) y la Escuela de Arte (3).

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