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La FAMPA organiza una charla sobre educación y convivencia familiar

La Biblioteca Pública Miguel Ángel Blanco de El Morro acogerá el martes de la próxima semana, 17 de octubre, a partir de las 18.00 horas una charla bajo el título ‘Familias inteligentes: habilidades y herramientas educativas para mejorar la convivencia familiar’ que pronunciará en Ceuta el psicólogo clínico infantojuvenil Antonio Ortuño.

La cita está organizada por la Federación de Asociaciones de Madres y Padres (FAMPA) y el ponente, que también es terapeuta familiar, es un conocido escritor, conferenciante y padre de dos hijas veinteañeras que lleva más de treinta años trabajando con los problemas asociados a la infancia y la adolescencia.

Ortuño se describe como “un apasionado por traducir la psicología al lenguaje de las familias para que aprendan estrategias educativas que les ayuden a resolver los conflictos cotidianos en positivo, a poner límites de manera respetuosa y con buenos tratos, a ser amables con sus emociones y coherentes a la hora de educar”.

Además, junto a la plataforma educativa Habilmind y la Universidad de Deusto está llevando a cabo un proyecto de investigación de su metodología de asesoramiento familiar dentro de la parentalidad positiva.

La conferencia parte de que “cualquier familia puede mejorar su convivencia familiar”.

Su objetivo es orientar a los asistentes sobre cómo “poner límites de una manera sensata y respetuosa; aprovechar los problemas cotidianos de la convivencia para enseñar a tus hijos estrategias que le faciliten resolver sus futuros problemas; distribuir las responsabilidades de todos los miembros de la familia de forma motivadora e inteligente; y “gestionar tus emociones para que tus hijos aprendan a gestionar las suyas”.

Para lograrlo Ortuño utiliza “un lenguaje cercano, divulgativo y exento de tecnicismos que se adapta a cualquier tipo de familia, a cualquier problemática educativa y psicológica, y a cualquier edad”.

También ofrece a los participantes un informe personalizado “con recomendaciones prácticas para concretar qué recursos educativos les interesa más aprender en la conferencia”.

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