La situación del Colegio de Educación Especial San Antonio de Ceuta vuelve a estar en el centro de la polémica. Una familia con una alumna diagnosticada de autismo severo ha denunciado públicamente la falta de recursos humanos, así como las consecuencias que esta carencia está teniendo en la vida de la menor.
“Nos preocupa mucho el tema del colegio San Antonio, en el cual tengo a mi sobrina que tiene autismo”, comienza explicando la familia, que asegura sentirse desamparada ante la falta de respuestas del Ministerio de Educación.
La crítica principal se dirige a la dependencia de este centro educativo respecto a los Planes de Empleo, que aportan cuidadores de manera temporal. “No tienen cuidadores, depende del Plan de Empleo, el Ministerio no contrata a gente, son muchos niños, niños cada vez hay más, el colegio no está preparado para atender sus necesidades por el déficit de plantilla”, denuncian.
Según relatan, los alumnos presentan necesidades muy específicas que requieren de personal con formación especializada. Sin embargo, la cobertura se sostiene gracias a contrataciones temporales, lo que genera inseguridad entre las familias.
La situación más dolorosa para esta familia es la reacción diaria de su sobrina tras acudir a clase. “Mi sobrina lleva desde que empezó el colegio, viene por la tarde y se pone a llorar. No sabemos por qué, porque no manifiesta qué es lo que tiene, porque tiene autismo severo, no dice lo que le pasa, no habla”.
La falta de comunicación verbal de la niña impide conocer con exactitud qué ocurre en el centro. La familia teme que esta reacción sea consecuencia del entorno escolar, que consideran inadecuado.
El malestar no se limita a su sobrina. “Hemos visto que también hay una niña que ha venido a casa con arañazos. Este tema hay que ponerlo en público para ver si el Ministerio mueve y hace cosas porque toda la culpa la tiene el Ministerio”, aseguran.
La familia subraya que el problema es estructural: “Tú lo que no puedes es un colegio depender de un Plan de Empleo. Las necesidades de estos niños son muy extremas, faltan muchas cosas, el colegio es tercermundista, y tanto la Ciudad como el Ministerio se tienen que poner las pilas y solucionar los problemas de este colegio”.
El malestar de las familias no es un hecho aislado. La cuestión ha llegado incluso al Pleno de la Asamblea de Ceuta, donde grupos políticos como MDyC han reclamado refuerzos urgentes en el Colegio San Antonio. Tal y como recogió recientemente El Faro de Ceuta, el partido subrayó la necesidad de dotar al centro de más profesionales y de personal de apoyo para poder atender con dignidad a los menores con necesidades especiales.
Esta situación, que combina la falta de recursos humanos, la dependencia de contratos temporales y la creciente demanda de plazas, está generando un clima de tensión.
La familia insiste en que el responsable último de esta situación es el Ministerio de Educación, que debe garantizar recursos estables y adecuados. “No hay personal cualificado”, resumen con contundencia.
El testimonio refleja la angustia de muchas familias que, más allá de la carga emocional que conlleva criar a un menor con necesidades educativas especiales, deben enfrentarse a la falta de medios en el sistema público.
La denuncia no solo busca visibilizar la situación de su sobrina, sino también la de otros alumnos que, como ella, necesitan apoyos constantes y especializados. Para la familia, la única salida es que las instituciones actúen de inmediato y con determinación.
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