CCOO reclama un Aula TEA en cada centro educativo de Ceuta

El sindicato denuncia la falta de planificación del Ministerio de Educación y exige que todos los colegios cuenten con este recurso para garantizar una atención equitativa al alumnado con trastorno del espectro autista

La situación de la atención al alumnado con trastorno del espectro autista (TEA) vuelve a situarse en el centro del debate educativo en Ceuta. Comisiones Obreras (CCOO) ha reclamado al Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFP) la implantación de un Aula TEA en cada centro educativo de la ciudad.

El sindicato critica que el Ministerio continúe sin desarrollar una política estable de educación especial para Ceuta. A su juicio, las decisiones que se adoptan responden a actuaciones puntuales y carecen de una planificación a medio y largo plazo que permita ofrecer una atención adecuada al alumnado con necesidades educativas especiales.

Según CCOO, esta forma de actuar mantiene la educación especial en unas condiciones de “insuficiencia y precariedad inaceptables”, lo que repercute directamente en la calidad de la atención que reciben los estudiantes.

Una demanda compartida por la comunidad educativa

El sindicato recuerda que tanto las familias como el profesorado llevan tiempo reclamando la creación de un Aula TEA en cada centro educativo. Consideran que esta medida permitiría ofrecer una respuesta más adecuada a las necesidades del alumnado y evitaría que el acceso a estos recursos dependiera del colegio en el que esté matriculado cada estudiante.

En este sentido, CCOO lamenta que el MEFP continúe rechazando esta propuesta sin ofrecer explicaciones sobre los motivos de su negativa.

Críticas al modelo actual

Otro de los aspectos que cuestiona la organización sindical es la interpretación que realiza la Dirección Provincial del Ministerio, al considerar las Aulas TEA como recursos propios de los centros donde están implantadas y no como recursos dependientes de la propia Administración educativa.

A juicio de CCOO, este criterio provoca desigualdades en la escolarización del alumnado con trastorno del espectro autista, ya que algunos estudiantes pueden acceder a estos recursos mientras que otros carecen de esa posibilidad únicamente por el centro en el que cursan sus estudios.

Petición para el próximo curso

Por todo ello, el sindicato insta al Ministerio de Educación y a la Dirección Provincial en Ceuta a autorizar la implantación de un Aula TEA en cada centro educativo de cara al próximo curso escolar.

CCOO sostiene que no existe ningún impedimento que justifique mantener la situación actual y considera que ampliar estos recursos supondría un avance en la igualdad de oportunidades y en la atención educativa del alumnado con necesidades específicas de apoyo.

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