El subsecretario de Educación y Formación Profesional del Ministerio, Fernando Gurrea, ha firmado este jueves la resolución que “aplaza” hasta 2021 por la crisis del coronavirus la convocatoria de oposiciones docentes de este año, que iba a incluir 88 plazas para Ceuta, con el compromiso de seguir luchando para “disminuir la tasa de temporalidad en el empleo a través del plan de estabilización”.
“La situación generada por la evolución del coronavirus COVID-19 ha supuesto”, recuerda el acuerdo adoptado por el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), “la adopción de medidas de prevención y contención necesarias para la vigilancia y control en materia de salud pública y, en coherencia con estas líneas de actuación, razones sanitarias y de responsabilidad social conllevan la necesidad de retrasar la convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso a los cuerpos de funcionarios docentes con la finalidad asegurar el bienestar y la salud de los participantes, evitando situaciones de elevada confluencia de personal que pudieran favorecer la transmisión del virus”.
Así, se ha resuelto “retrasar al año 2021 la convocatoria de procedimientos selectivos para el ingreso a los cuerpos de funcionarios docentes que imparten enseñanza no universitarias, para plazas del ámbito territorial del Ministerio cuya convocatoria estaba prevista en el presente año, garantizando en todo caso, como mínimo, la convocatoria de aquellas que han sido acordadas en cada una de las Direcciones Provinciales de forma conjunta con las organizaciones sindicales”.
El Ministerio publicó en el BOE el 2 de abril del año pasado la oferta de empleo público de estabilización del personal docente no universitario de la Administración General del Estado, en la que estaba prevista la convocatoria en el presente ejercicio de procedimientos selectivos para el ingreso a los cuerpos de funcionarios docentes que imparten enseñanza no universitaria, a excepción del Cuerpo de Maestros, para plazas del ámbito territorial de las ciudades autónomas.
