“Política” es una palabra preciosa, aunque suene raro decirlo. Tal vez sea una de las palabras, junto con “libertad”, más pisoteadas, denigradas y magulladas de nuestra sociedad.
Política es una palabra que deriva del vocablo griego “polis” que designaba aquellas ciudades-Estado de la Antigüedad al oriente del Mar Mediterráneo. Las polis eran comunidades soberanas y autogobernadas por los ciudadanos, los mismos que discutían los asuntos públicos en el ágora o la plaza pública. Por lo tanto, la palabra “política” viene a significar aquello que tiene que ver con los asuntos que conciernen a la organización de la polis, sus retos, sus problemas, su proyecto comunitario. No es de extrañar que en las polis griegas surgiera la democracia, ya que una democracia -que significa el poder del pueblo- viene definida por el carácter político de los ciudadanos que la constituyen. No hay democracia sin que las personas sean políticas.
Lo que pasa es que nos han robado el término, porque no le hemos dado importancia a las palabras. Y es que las palabras definen y constituyen nuestro mundo. Hemos dejado que la política profesional se separe de los ciudadanos y ahora buena parte de la población, sobre todo los jóvenes, se consideran apolíticos o que pasan de la política. Pero eso es falso, todos hacemos política cada día; cuando damos nuestra opinión sobre un asunto público -casi todos los asuntos son públicos- o, en general, cuando abrimos la boca casi siempre involucra algo político, porque vivimos juntos, porque somos interdependientes, como diría la filósofa Adela Cortina. Decir que pasas de la política es hacer política, de hecho.
No es de extrañar que haya un auge de los populismos, de partidos racistas, homófobos, clasistas o, directamente, antidemocráticos. O de líderes que trabajan abiertamente contra la libertad (aunque digan estar a favor de ella). Suben como la espuma, sin ni siquiera intervenir en el parlamento o esgrimiendo discursos nada rigurosos ni fundamentados que no aguantan ni un asalto ante cualquier análisis argumental. Si esta clase de partidos políticos, sin propuestas, sin que digan nada con fundamento en el Parlamento (el ágora de hoy), más allá del insulto y el reproche por el reproche, están experimentando tal auge es porque estamos perdiendo la democracia. Porque es el Parlamento el terreno de juego de la democracia. Tal vez el error ha estado en ceder nuestra ágora pública a un Parlamento de políticos profesionales. Por eso no les importa decir tonterías; porque ya poca gente les escucha. Y si se les escucha es por morbo, como quien ve una especie de isla de las tentaciones. Es nuestro deber como ciudadanos recuperar el propio Parlamento, porque nos han robado la “política” y debemos recuperarla para salvar la democracia. Y una forma de empezar a recuperar el Parlamento es escuchando y analizando lo que allí se dice y lo que allí se vota, aunque a veces sea aburrido, aunque a veces salgan sarpullidos.
Por todo lo anterior también protesto contra todos los docentes que no educan políticamente ya que no están asumiendo su parte de responsabilidad. Porque educar también es formar en política entendiéndola como asuntos públicos que nos conciernen. De hecho, los docentes lo hacemos. Todos. Pero algunos se ocultan: “yo no me meto en política” dicen. “Perdona” les diría “pero cuando haces cumplir las normas del centro educativo estás haciendo política, cuando se educa para la paz, cuando separamos a dos que se están pegando, cuando intervenimos ante un caso de acoso estamos haciendo política.”
Considero que no hay que hablar de partidos políticos en educación, pero sí hay que hablar políticamente. Educar en democracia no es una opción, es nuestra obligación. Y educar en democracia es educar en muchas cosas. Hay que educar en política e invitar al alumnado, y a la ciudadanía en general, a discutir en la plaza pública. El alumnado debe asumir que son responsables de nuestra comunidad, quieran o no. Y más nos vale a todos que quieran.
José Antonio Sierra Rodríguez
Profesor de Filosofía en Andalucía.
