No hay marcha atrás en el plan de creación de mil doscientos puestos escolares en nuestra ciudad, lo único que se va a retrasar por el momento es el traslado del Instituto de Enseñanza Secundaria 'Puertas del Campo' a las antiguas instalaciones de la Facultad de Educación y Humanidades. El último plazo que se habían impuesto era que el mencionado
traslado se produjera durante la Semana Blanca, pero ya reconocen las propias autoridades académicas que será imposible ese cumplimiento, aunque si tienen claro que se mantiene el comienzo del próximo curso escolar para que se abra en las actuales instalaciones del 'Puertas del Campo' el primero de los dos colegios de Primaria e Infantil que se pondría en marcha con este proyecto. Hay que recordar que hace un mes aproximadamente fue cuando se licitaron las obras de reforma de la antigua Facultad de Educación y Humanidades para que se procediera a su acondicionamiento, valorado aproximadamente en unos doscientos mil euros.
Se retrasó más de la cuenta, ya que la empresa llegó a ofertar una baja temeraria importante, una circunstancia que se está dando tanto en los pequeños como en los grandes contratos del Ayuntamiento.
Hay que recordar que el pasado viernes el delegado del Gobierno, Francisco Antonio González Pérez, declaraba que este plan saldrá adelante, a pesar de las reticencias que sobre el mismo tiene el PSOE, el cual lo puso en duda el pasado miércoles en la Comisión de Educación del Congreso donde se produjo un debate entre las dos fuerzas políticas.
Sobre este mismo particular el delegado sentenció que los socialistas tuvieron ocho años por delante, la mayor parte de ellos, sin crisis económica y que prefirieron invertir en otras cuestiones que no eran la creación de plazas escolares “y pusieron encima de la mesa cien millones de euros para la construcción de una macroprisión cuando con la mitad de esa inversión, alrededor de unos cincuenta, no existirían problemas de ratio en los centros escolares ceutíes”.
Dijo que desde la actual Administración educativa gubernamental se tiene muy claro que el gran problema es el fracaso escolar y que sobre el mismo están incidiendo todas las decisiones que se toman en este sentido.
