La Ciudad Autónoma ha cumplido con las peticiones de los distintos centros escolares de nuestra ciudad en cuanto a la señalización de los trabajadores del Plan de Empleo que comenzó en la jornada de ayer, como ya se había venido anunciando. Según manifestó a esta redacción la viceconsejera de Empleo, Adelaida Álvarez, los quinientos
cincuenta y seis trabajadores que comenzaron ayer sus actividades se incorporaron con total normalidad a los diferentes centros escolares a los que habían sido asignados con anterioridad, salvo pequeños flecos que se solucionaron sobre la marcha.
De todas maneras, indicó que es normal que en los primeros días se puedan producir algunas disyunciones que son solucionadas de manera inmediata por parte del Área de Empleo de la Ciudad Autónoma, cuya máxima responsable es la consejera Yolanda Bel.
Lo cierto es que durante estos meses los diferentes directores de los centros escolares enviaron a la Consejería las peticiones que pretendían en cuanto a los puestos a cubrir dentro de su estructura educativa tanto en lo referido a docentes, personal subalterno, técnicos superiores de Educación Infantil o personal de mantenimiento.
El objetivo que se marcaron desde la Ciudad Autónoma era que se cumplieran con todas estas peticiones y así se ha establecido. No hay una media en cuanto al número de trabajadores que han entrado en cada uno de los centros, porque existen algunos donde sus problemas se solucionaban a lo mejor con seis trabajadores y otros que han contando con el envío de más de treinta, todo ello en función igualmente del número de alumnos de esos centros.
Además de los 121 profesores, habrá 98, conserjes y vigilantes; 80 técnicos de educación infantil; y 100 oficiales de primera.
Entre los programas que componen este plan está el de refuerzo educativo, de 55 trabajadores, que atenderá la diversidad de alumnado, servirá de apoyo en áreas instrumentales y atenderá, también, a alumnos con dificultades de aprendizaje. Hay otro de mantenimiento y conservación de centros educativos, que empleará a 123 personas; uno de alfabetización de jóvenes y adultos (42 trabajadores); y el de patios abiertos (105), con el que se pretende optimizar el uso de los centros educativos con actividades de ocio, entretenimiento y deportivas. El plan incluye un programa de inserción temprana en el lenguaje (118); uno de refuerzo de comedores de los centros escolares (39); el de apoyo sociosanitario y educativo (16); de atención al alumnado con necesidades educativas especiales (38); de Prevención de Riesgos Laborales (6); y de mantenimiento de espacios públicos (55).
