Jornada por el Día de la Francofonía en el 'Camoens'

El instituto ha resaltado la importancia de un segundo idioma a través de juegos interactivos, música y teatro

El IES Luis de Camoens ha celebrado en Ceuta una jornada con motivo del Día de la Francofonía que ha estado cargada de juegos, interactividad, música y mucho más.

Todo organizado por el Departamento de Francés con el objetivo de visibilizar la importancia de un segundo idioma.

El evento se ha llevado a cabo en el Salón de Actos del centro educativo y ha constado de presentadora, speaker y la colaboración de todas las profesoras de francés, así como de la jefa del departamento, Natalia Gallardo.

Según hemos podido saber por Gallardo, el alumnado ha estado desarrollando actividades durante toda la semana, que han culminado con la celebración de esta jornada. El día de la Francofonía está datado el 20 de marzo, por eso se celebra en estos días.

Actividades

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El Instituto ha estado trabajando durante un mes en la preparación de todas las actividades. En el día de hoy, el alumnado de francés ha interpretado varias canciones en francés, incluso se han atrevido dos solistas. También han escenificado obras de teatro de marionetas, lectura de cuentos y un juego interactivo.

Durante el desarrollo del juego interactivo, en el que los alumnos se han dividido en grupos para participar, una profe ha tomado el papel de speaker y ha sabido captar la atención de los alumnos con su alegría y cercanía.

Todos los participantes que han elegido francés como asignatura optativa han estado presentes en la jornada. Se han mostrado participativos, entusiasmados y con ganas de aprender francés pasándolo bien.

También ha colaborado el Departamento de Música, cuyos alumnos han tocado dos obras de la película ‘Los Coristas’.

Alumnos motivados

Los alumnos han quedado encantados con estas actividades, según ha comentado Margarita Prieto, profesora de francés del centro. “A la vista está, están muy motivados, de hecho, con el uso de las tecnologías, los demás métodos se están quedando obsoletos”.

En relación a lo mencionado por la profesora de francés, el hecho de salir de la rutina y aprender francés o cualquier otro idioma de manera interactiva, a través de juegos, con el uso de tecnologías y de una forma más dinámica, despierta el interés de los alumnos y produce en ellos un efecto de aprendizaje mucho más efectivo.

Según Prieto, el segundo idioma no recibe la importancia que merece, es por ello que se conmemora el Día de la Francofonía con una semana cargada de actividades. De esta manera, se visibiliza la importancia de un segundo idioma, uno de los objetivos principales de la jornada.

“Nos gustaría que las autoridades se lo tomaran un poquito más en serio y le dieran cierto impulso al francés. Sobre todo, porque, bueno, sabemos que la mayoría de nuestros alumnos hablan inglés o por lo menos van a academias y pueden certificar un nivel que tal vez podrían convalidar y tener la opción de estudiar francés o cualquier otra lengua, otro segundo idioma, de manera un poquito más seria y con más aprovechamiento”, ha dicho Prieto.

Curiosidades y actividades

Esta celebración ha dejado una semana cargada de actividades en las que los alumnos han podido indagar un poquito más en el idioma y descubrir curiosidades sobre el mismo.

Además, el juego interactivo, además de servir como herramienta para conocer el francés, también ha supuesto una clase de historia sobre el mismo y sobre la cultura francesa.

Tanto la jefa del Departamento de francés, Natalia Gallardo, como la profesora Margarita Prieto han agradecido la colaboración de la dirección del centro en la celebración de este Día de la Francofonía. Como suele ser habitual, el Instituto apoya todas las propuestas que supongan un bien para el alumnado.

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