Educación quiere que se programe la construcción de centros para el futuro

La consejera Mabel Deu reconoce que no se puede consentir que “nos suceda lo mismo que en los últimos veinticinco años”.

Uno de los objetivos que tiene el Gobierno de la Ciudad en su relación con la Administración educativa estatal es que se programe, de cara al futuro, la construcción de nuevos colegios en nuestra ciudad, porque como reconoce la propia consejera de Educación y Cultura, Mabel Deu, “con la apertura de los dos nuevos centros que se prevén para el próximo curso no hemos terminado”.
Tengamos en cuenta que en Ceuta no se construye ningún centro de educación primaria e infantil desde hace más de veinticinco años y ello ha supuesto una saturación en los distintos niveles educativos, disparando la ratio y sin haberse tenido en cuenta el incremento de la población en los últimos tres lustros.
La creación de las mil trescientas plazas de educación infantil y primaria para el próximo curso escolar, con la entrada en funcionamiento tanto del colegio en la antigua Facultad de Educación y Humanidades como del que se está construyendo en pleno corazón del Polígono Avenida de Africa, solucionan un problema que ya viene de antiguo, pero no significa para nada la panacea educativa para los primeros niveles en Ceuta.
Aunque la Ciudad Autónoma no tiene competencias en materia educativa, está muy claro que tanto la colaboración como la lealtad que mantienen con el Ministerio de Educación y Cultura está fuera de toda duda, de ahí el pronunciamiento de la consejera Mabel Deu, que considera que no quedará más remedio que tomar las decisiones oportunas y planificar equipamientos para el futuro “para que no nos vuelva a pasar lo que nos ha sucedido en los últimos veinticinco años, donde desde Madrid no se ha inaugurado ningún nuevo centro”.
Durante todo este tiempo, las decisiones de las autoridades educativas a la hora de encontrar nuevos espacios se ha centrado en la eliminación de gimnasios, de bibliotecas y la edificación de construcciones anexas a los propios centros que han roto en muchas ocasiones las propias estructuras de los mismos.
Las propias relaciones de la Ciudad con el Ministerio de Educación y Cultura han mejorado, de manera muy importante, desde la llegada del nuevo ministro y su equipo a mediados del año pasado. Con anterioridad, esos contactos no es que no existieran, pero, desde luego, a pesar de ser del mismo color político, desde el mismo Gobierno ceutí se entendía que faltaba un entendimiento más profundo, debido sobre todo a la colaboración que se les prestaba desde el Ejecutivo presidido por Juan Vivas.

LAS CLAVES

Sin construcción

Veinticinco años sin nuevos centros                

Los equipamientos educativos en Ceuta han brillado por su ausencia durante los últimos veinticinco años, en el caso de infantil y primaria, salvo el caso puntual de reforma de dos edificios para destinarlos a colegios con la creación de más de mil trescientas nuevas plazas.

Programa

La insistencia por parte de la Consejería        

Aunque ya sabemos todos que no hay competencias en materia educativa, la misma Consejería está insistiendo al Ministerio para que programa con tiempo la construcción de más colegios.