La lectura fácil es fundamental para acercar la literatura a todos los públicos. Con ese objetivo de hacer accesible la literatura, la Mesa de trabajo de
Accesibilidad Cognitiva y Lectura Fácil presentó este pasado viernes el
cuento 'Piedra Corazón' en la
Biblioteca Pública del Estado en Ceuta "Adolfo Suárez". Un trabajo que han realizado de manera conjunta Rosa M. Maldonado Sánchez y Darío Morente Estirado, a quines la Mesa de trabajo de Accesibilidad Cognitiva y Lectura Fácil de 'Comprendo Mi Entorno' ha querido agradecer su trabajo de creación. Según la asociación, en la tarde de ayer disfrutaron de un momento "muy especial" en la presentación del cuento, por lo que han agradecido su colaboración a todas las personas que estuvieron presentes, entre ello la directora provincial del
Ministerio de Educación en Ceuta, Yolanda Rodríguez García, así como del jefe de la Unidad de Programas Educativos, Antonio Coronil Rodríguez y la asesora de Atención a la Diversidad, Alicia Oliveira Bolorino. Según explican, para la Mesa de Trabajo el proyecto de 'Piedra Corazón' es "muy importante", puesto que con este cuento han querido "poner en valor que hay personas no verbales que utilizan sistemas de comunicación alternativos y aumentativos" y "la comunicación es un derecho". "Este cuento se ha adaptado en lectura fácil y con pictogramas de ARASAAC (http://arasaac.org)", han detallado. Por otra parte, continúan explicando, para el próximo curso escolar se ha diseñado una actividad de cuentacuentos para la guía educativa de Ceuta, y será Mati Miaja la encargada de desarrollarla. El objetivo de esta actividad es concienciar al alumnado de que sus compañeros que "no se pueden expresar con el lenguaje oral, pero si pueden comunicar gracias a la CAA". Para ello se repartirá el cuento 'Piedra Corazón' a todos los centros educativos de Ceuta y se realizarán actividades, donde el alumnado podrá utilizar tableros de comunicación con pictogramas. Además, el cuento se repartirá en las bibliotecas de Ceuta, en guarderías, ludotecas, gabinetes de Psicología, de Logopedia, asociaciones, Facultad de Educación, departamento de Lengua de los IES y en los grados superiores de mediación comunicativa, integración social y educación infantil. Finalmente, desde 'Comprendo Mi Entorno' han agradecido también el apoyo de la Consejería de Educación y Cultura, y "en especial a Carlos Rontomé Romero por todo el apoyo con este proyecto que hoy es una realidad".