Durante este curso académico, en el CEIP Rosalía de Castro de Ceuta se está llevando a cabo un proyecto de formación para mejorar la competencia de las matemáticas del alumnado, con la implicación de toda la comunidad educativa. Para contribuir en el proyecto, se están realizando diversas actividades durante todo el curso. Una de ellas ha sido contar los días de colegio desde que comenzó en septiembre hasta ayer, cuando llegaron al día 100. Se realizaron actividades relacionadas con ese número adaptándonos a cada nivel.
Se propusieron retos matemáticos, descomposición del número, operaciones combinadas… y un sinfín de actividades en el que el alumnado se ha involucrado desde el primer segundo. Una experiencia inolvidable para ellos.
Para celebrar este día de la centena, se llevaron a cabo por parte de cada clase y especialistas actividades relacionadas con la temática como decorar la silueta del 100 con cien elementos creativos que decoran la entrada del centro, o realizar murales con cien palabras entre muchas otras. Además, se han decorado las puertas y las paredes de las aulas y se ha contribuido con el Banco de Alimentos aportando 100 kilos solidarios de azúcar.
De esta forma, se contribuye a la consecución del resto de competencias además de a la matemática, fomentando así el aprendizaje del alumnado de una forma divertida y con una gran implicación.
Unas actividades que no van a dejarse en el olvido, y los niños y niñas del ‘Rosalía de Castro’ seguirán ejerciendo durante todo el año para ayudarle en su aprendizaje. El centro ve importante enseñar a los más pequeños, pero ve mucho más importante que lo hagan a través de diferentes juegos.
Además de esta actividad, el centro está organizando diferentes eventos para buscar que la relación entre los alumnos y el profesorado sea lo más fluida posible.
