AInara: la inteligencia artificial que revolucionará los institutos de Ceuta y Melilla

Ceuta y Melilla serán las ciudades pioneras en la implantación de una herramienta de inteligencia artificial aplicada a la educación.

Esto será posible gracias a un convenio suscrito el pasado 17 de septiembre entre el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes (MEFPD) y la empresa tecnológica Smile and Learn Digital Creations, SL.

Esta iniciativa busca fomentar la innovación pedagógica y mejorar el desarrollo de competencias digitales en el profesorado y el alumnado.

El acuerdo, publicado este lunes en el Boletín Oficial del Estado (BOE) y con una vigencia inicial de dos años, establece que la herramienta AInara será implantada de manera gratuita en varios centros públicos de Secundaria, Formación Profesional y Educación de Adultos en ambas ciudades autónomas, como parte de una experiencia piloto que durará dos cursos académicos.

AInara: IA educativa al servicio del profesorado

La plataforma AInara, desarrollada por Smile and Learn, permite a los docentes crear y personalizar materiales didácticos adaptados a las distintas necesidades educativas del alumnado. Utiliza un modelo de IA generativa reforzado con contenidos propios de la empresa, lo que permite trabajar en un entorno seguro.

El uso de esta herramienta no supondrá ningún coste para los institutos y centros educativos participantes. La empresa se hará cargo de la formación del profesorado, así como del soporte técnico necesario durante todo el periodo de vigencia del convenio.

La cuantía de la aportación realizada por Smile and Learn, correspondiente al software y a los costes de la formación del profesorado participante, asciende a 60.000 euros.

Selección y seguimiento del proyecto piloto

La selección de los centros y docentes participantes será coordinada por el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), dependiente del Ministerio. Cada centro contará con la participación de entre 5 y 6 docentes, que utilizarán AInara para evaluar su potencial en el aula.

Durante el piloto, tanto el MEFPD como Smile and Learn realizarán un seguimiento conjunto de la experiencia. Los resultados se recogerán en un informe final, que servirá como base para evaluar una posible ampliación del uso de la herramienta a otros centros de Ceuta y Melilla, siempre que los datos obtenidos sean positivos.

Objetivos compartidos en innovación educativa

El convenio se enmarca en los objetivos del Ministerio de impulsar la digitalización educativa y fomentar el desarrollo profesional docente en entornos especialmente singulares como Ceuta y Melilla. Según se detalla en el acuerdo, ambas partes comparten una visión común en materia de educación e innovación pedagógica.

Smile and Learn, por su parte, destaca el valor de introducir tecnología basada en IA en el sistema educativo español “de forma responsable, personalizada y centrada en el docente”, según señala su director general, Víctor Sánchez Rodríguez, firmante del convenio junto a la directora general de Planificación y Gestión Educativa, Susana Tejadillos Perona.

Además, se crea una Comisión de Seguimiento con representación paritaria que se encargará de evaluar el desarrollo del acuerdo, velar por su cumplimiento y proponer mejoras durante la implantación de la herramienta en los centros educativos.

Modelo replicable y sin exclusividad

El convenio no establece una relación en exclusiva entre el Ministerio y la empresa, lo que permite replicar el modelo con otras herramientas tecnológicas o empresas interesadas, siempre que no haya conflicto con los términos firmados.

El proyecto se presenta como una oportunidad para transformar el aula mediante el uso de tecnologías emergentes y ofrecer nuevas vías de aprendizaje personalizadas a través de soluciones como AInara, que conjugan tecnología, pedagogía y equidad educativa.

Este proyecto pionero con AInara reafirma el compromiso del Ministerio con la innovación educativa y la integración de la inteligencia artificial en el aprendizaje.