La futura escuela infantil de Loma Colmenar ha superado una etapa decisiva en su proceso de construcción en Ceuta y comienza a materializarse de forma tangible.
Lo que hace apenas unos meses era una parcela en obras, hoy ya se perfila como el edificio educativo que acogerá a casi dos centenares de niños a partir de finales del próximo año.
El avance de los trabajos permite apreciar claramente la estructura que definirá este nuevo centro, cuya construcción va tomando forma a buen ritmo.
Con el esqueleto del edificio prácticamente terminado, los vecinos y visitantes pueden observar cómo se alzan las dos plantas que conformarán esta escuela infantil, situada en una zona estratégica de la ciudad.
Esta evolución en las obras representa no solo un paso más en la transformación del espacio urbano, sino también un avance visible en la respuesta a una demanda educativa creciente en Ceuta.
En estos momentos, los operarios están centrando sus esfuerzos en consolidar cada una de las plantas antes de iniciar los trabajos interiores. La colocación de las columnas y la instalación de los sistemas de forjado han permitido visualizar con claridad el volumen y la distribución del centro, evidenciando cómo será el futuro aspecto del edificio.
Estructura visible y trabajos en fase clave
Las columnas estructurales que sostendrán el edificio ya están completamente instaladas, así como la plataforma que divide las dos plantas. Este centro educativo, diseñado para dar respuesta a la creciente demanda de plazas públicas en el primer ciclo de Educación Infantil, se está construyendo con una visión de futuro clara y comprometida con la educación de calidad.
Ubicado sobre la parcela G5 del Plan Especial de Loma Colmenar, justo detrás de la antigua prisión de Los Rosales, el proyecto está siendo ejecutado por la empresa Bilba, especializada en infraestructuras educativas. Esta ubicación ha sido elegida estratégicamente por su cercanía a zonas residenciales con alta concentración de población joven, lo que facilitará el acceso de muchas familias al centro.
Tras finalizar con éxito la cimentación y la instalación de los pilares principales, se ha iniciado la colocación de los sistemas de forjado entre plantas, una fase esencial que marca el paso del trabajo subterráneo a una obra visible. A partir de ahora, los avances serán cada vez más perceptibles, lo que supone una motivación tanto para los responsables del proyecto como para los futuros usuarios.
Financiación europea y plazos cumplidos
El proyecto cuenta con una inversión total de 4.367.990 euros, una cifra significativa que refleja la apuesta institucional por reforzar la red pública de educación infantil. Este presupuesto, que incluye todos los impuestos, forma parte del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea, destinado a modernizar infraestructuras clave en los estados miembros.
Gracias a esta financiación, la Ciudad Autónoma de Ceuta podrá ampliar de forma notable la oferta pública de plazas educativas para niños de 0 a 3 años, un objetivo central del actual gobierno en materia de conciliación familiar y laboral. Esta actuación se alinea con las políticas europeas de impulso a la educación temprana, considerada fundamental para reducir desigualdades desde las primeras etapas de la vida.
El calendario de ejecución establece un plazo máximo de 18 meses, lo que sitúa la fecha de finalización en el 31 de diciembre de 2025. Hasta el momento, los trabajos avanzan de forma constante, sin contratiempos técnicos destacables, lo que permite mantener la planificación y garantizar la apertura del centro en la fecha prevista.
Más de 190 plazas y espacios adaptados
La futura escuela infantil contará con una superficie construida de aproximadamente 1.300 metros cuadrados, distribuidos en dos plantas funcionales. En total, el centro ofrecerá 191 plazas públicas, organizadas en 12 aulas adaptadas a los tres tramos de edad propios del primer ciclo de Educación Infantil: de 0 a 1 año, de 1 a 2 años, y de 2 a 3 años.
Esta distribución responde a criterios pedagógicos y logísticos, asegurando que cada grupo cuente con un entorno adecuado para su desarrollo integral. Cada aula estará equipada con materiales apropiados, accesos a zonas de juegos y servicios adaptados, garantizando así el máximo bienestar y seguridad para los menores.
Con esta incorporación, la Consejería de Educación, Cultura y Juventud fortalecerá la red de centros públicos, sumando este nuevo recurso a la actual oferta existente, compuesta por instalaciones como la Guardería Nuestra Señora de África (62 plazas), la Escuela Infantil Juan Carlos I (142) y La Pecera (160 plazas externalizadas).
Descongestión de la demanda educativa
El emplazamiento de la nueva escuela, muy próximo a la avenida Doctor Abdelkrim, permitirá dar cobertura a un importante número de familias residentes en la zona, muchas de las cuales han tenido dificultades para acceder a una plaza pública infantil. Esta obra representa, por tanto, una solución directa y efectiva a la creciente demanda educativa en el ámbito infantil.
Actualmente, la Ciudad mantiene además convenios con cinco centros privados —África, Globitos, Manzanita, Solete y Wendy— que ofrecen 50 plazas concertadas cada uno. Sin embargo, la presión sobre el sistema ha llevado a la administración a impulsar nuevas infraestructuras que permitan avanzar hacia una red pública más sólida, accesible y moderna.
El objetivo es garantizar que todas las familias que lo deseen puedan acceder a una plaza cercana a su domicilio, en un entorno seguro y adaptado a las necesidades reales de los niños. La escuela de Loma Colmenar será clave para alcanzar esa meta, especialmente en una zona donde la natalidad sigue siendo elevada.
Diseño moderno, seguro y funcional
El diseño del edificio, elaborado por Tragsatec, responde a criterios de modernidad, funcionalidad y accesibilidad. Uno de los principales retos fue la adaptación al desnivel del terreno, lo que se resolvió mediante la construcción de dos plantas claramente diferenciadas, conectadas por un núcleo vertical con escaleras y ascensor.
Se priorizan los espacios amplios y bien iluminados, con una distribución que favorece la circulación fluida, la autonomía de los menores y la seguridad del personal. Además, en la fachada se instalarán paneles de colores que aportarán un toque estético atractivo y reconocible, contribuyendo a generar un ambiente amable y estimulante.
La planta baja albergará seis aulas: dos para niños de hasta un año (8 plazas cada una) y cuatro para el tramo de 1 a 2 años (13 plazas por aula), todas ellas con acceso a patios diferenciados. También se incluyen áreas comunes como cocina, lavandería, oficinas, almacenes y aseos infantiles completamente adaptados.
Segunda planta y apuesta por la eficiencia
En la planta superior se ubicarán las seis aulas destinadas al grupo de edad de 2 a 3 años, con capacidad para 20 alumnos cada una. Estas aulas contarán con mayor superficie —en torno a 50 metros cuadrados— y estarán conectadas a un patio interior amplio y seguro, adecuado a las dinámicas de esta franja etaria.
Además, esta planta incluirá nuevas zonas administrativas, salas de reuniones y otros espacios de uso común, diseñados para facilitar tanto la gestión del centro como el confort del personal docente y no docente. Todo ello dentro de un planteamiento arquitectónico que prioriza la eficiencia energética y el aprovechamiento racional de los recursos.
Desde su fase inicial, el proyecto ha sido concebido con criterios de seguridad, accesibilidad y sostenibilidad. Los recorridos interiores son cortos y sin cruces innecesarios, lo que mejora la autonomía de los pequeños y minimiza riesgos, al tiempo que se apuesta por instalaciones modernas y respetuosas con el medio ambiente.
Una escuela pensada para el presente y el futuro
La nueva escuela infantil de Loma Colmenar no es solo una infraestructura más: representa una apuesta estratégica por el fortalecimiento del sistema público educativo desde sus primeras etapas. Con un diseño adaptado, una planificación rigurosa y una financiación sólida, esta obra marcará un antes y un después en la red de centros infantiles de Ceuta.
Con la estructura ya completamente visible y los trabajos interiores en marcha, el proyecto entra en su fase decisiva. A lo largo de los próximos meses se continuará con la distribución de espacios, la instalación de sistemas y el equipamiento interior, siempre respetando los plazos fijados por contrato.
Si se mantiene el actual ritmo de ejecución, el centro estará terminado y operativo a finales de 2025, ofreciendo a cientos de familias una nueva opción educativa moderna, segura y de calidad. La educación infantil pública en Ceuta está a punto de dar un salto cualitativo gracias a esta infraestructura clave en Loma Colmenar.
