Verónica Rivera Reyes: “Mi idea siempre ha sido transformar la educación”

La idea que siempre ha rondado a la doctora Verónica Rivera Reyes ha sido la de “transformar la educación no desde las instituciones ni el profesorado, sino desde el alumnado, las familias, los medios de comunicación...”. Un concepto que ahora podrá llevar a cabo desde el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE), dependiente del Ministerio de Educación y Formación Profesional, donde ha sido nombrada la encargada del centro en todo lo relacionado con la comunicación, contenidos digitales y redes sociales. Un nuevo reto por el que se ha afincado en Madrid y ante el que se siente ilusionada.

Su intención, que ha trasladado a la directora del CNIIE, Nuria Manzano Soto, consiste en “darle un nuevo enfoque a la comunicación, generar contenidos, modificar la página web, intentar que sea más interactiva y que tenga presencia la comunidad educativa, es decir, las familias, los medios de comunicación y el profesorado”. En definitiva, que la organización del CNIIE a los centros no sea solamente vertical, sino que sea horizontal y se comparta. Sirva como ejemplo que, “al igual que puede haber dos alumnos compartiendo contenidos, que haya medios de comunicación que acudan a nosotros para obtener cualquier tipo de información, o las familias”.

Su perfil también coincide con que el Ministerio “quiere hacer hincapié en la educación inclusiva y la convivencia” desde el CNIIE. Para ello, ha creado un grupo de trabajo sobre inclusión, del cual Rivera forma parte, y que se basa en otro de sus alegatos: “Que todos los alumnos y alumnas puedan estar en clase recibiendo los apoyos que necesiten pero que nadie tenga que salir del aula ni sea algo especial, sino que por fin nos acostumbremos a trabajar todos juntos porque todo el mundo tiene cosas que aportar independientemente de sus capacidades”.

Por su amplia trayectoria, sus responsables quieren que se encargue del alumnado inmigrante, “pero en la comunicación casi nunca se tiene en cuenta al alumnado sordo, ciego o con discapacidad intelectual y se trata de que todo el mundo se haga visible porque la sociedad es así”.

El CNIIE, dependiente de la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial –cuya titular es Mª de la Consolación Vélaz de Medrano Ureta–, se trata de un centro que, hasta hace nada, ha intentado servir de encuentro y al que quieren dar un giro para que realmente se convierta en referencia en educación.