UPyD quiere más colegios y que existan un mayor número de profesores

Unión Progreso y Democracia, tras analizar los resultados  obtenidos por el alumnado ceutí en la  evaluación general de diagnostico 2010  efectuada por el ministerio de educación, quiere dar a conocer su preocupación y dudas sobre si los dos grandes partidos nacionales son capaces de resolver los problemas educativos en nuestra Ciudad. Desde UPyD Ceuta creen que tanto uno como otros han tenido dos legislaturas para poder intentar solucionar un problema que perjudica gravemente a la ciudad de Ceuta y lo cierto es que los resultados año tras año nos colocan a la cola del estado Español.
Desde UPYD Ceuta, creen que la inversión en educación no es la que se debiera o bien esta está mal enfocada con programas que han demostrado su ineficacia año tras año, llámese programa PROA, plan de mejora, etc….
Aun teniendo la suerte de que las competencias educativas en Ceuta recaigan en manos estatales, desde “UPYD observamos que el gobierno de la nación no esta  realizando los esfuerzos necesarios para que Ceuta sea un ejemplo positivo a nivel estatal, dejando a la dirección provincial atada de pies y manos”.
UPYD Ceuta anima a que toda la comunidad educativa ponga en marcha los mecanismos adecuados para encauzar este gran problema, cuyos pasos deben ir encaminados (cuesten los esfuerzos que cuesten) a una gran reducción de la ratio por aula dejando ésta en niveles inferiores a los recomendados,  “de esta manera se podrá atender a la diversidad de manera adecuada e implicar a los padres de una manera más efectiva. Es por ello, que solicitamos la construcción urgente de cuantos colegios e institutos sean necesarios para tal fin, así como el aumento de la plantilla de maestros y profesores el número necesario para poder afrontar el principal problema de nuestra ciudad y no es otro que el fracaso escolar (cabe recordar que el informe sitúa 10,2 alumnos por profesor”.