Categorías: Deportes

Unos 2.000 escolares, en el programa de promoción deportiva del ICD

Casi 2.000 escolares participan este curso en los programas de promoción deportiva y tecnificación elaborados por Instituto Ceutí de Deportes (ICD), de la Consejería de Juventud, Deporte, Turismo y Fiestas, en colaboración con las federaciones deportivas de balonmano, baloncesto, tenis de mesa y voleibol de Ceuta, que tiene por objetivo acercar a los más jóvenes las enseñanzas de estas modalidades deportivas, en horario de tarde, en sus respectivos centros escolares y de forma totalmente gratuita.

Esta temporada participan en esta iniciativa, cediendo en horario extraescolar sus instalaciones deportivas (lunes, martes, miércoles y jueves) los centros educativos: Severo Ochoa, José Acosta, Santa Amelia, San Agustín, La Inmaculada, Reina Sofía, Valle Inclán, Príncipe Felipe, Ramón y Cajal, Andrés Manjón, Federico García Lorca, Rosalía de Castro, Lope de Vega y Camoens. Las actividades se desarrollan además en los pabellones cubiertos del ICD La Libertad, Antonio Campoamor y José Ramón López Díaz-Flor (lunes, martes, miércoles y jueves), donde se lleva a cabo el programa de tecnificación dirigido a perfeccionar las diferentes habilidades adquiridas en la etapa anterior así como, las distintas competiciones escolares (viernes y sábados).

Ambos programas (promoción deportiva y tecnificación) nutren de jugadores y jugadoras a los diferentes equipos que participan en la Competición Escolar, organizada en colaboración por el organismo deportivo de la Ciudad Autónoma y las federaciones deportivas reseñadas, así como, a los equipos ceutíes que participan en la Liga Provincial de Cádiz en las modalidades de baloncesto y balonmano .

Las actividades van dirigidas a las categorías inferiores (prebenjamín, benjamín, alevín, infantil y cadetes) capaces de aportar a los niños beneficios físicos, psicológicos y sociales. La función educativa del deporte implica además de la enseñanza de técnicas y tácticas, el desarrollo de las cualidades físicas básicas de los alumnos y alumnas así como, la transmisión de hábitos, valores y actitudes.

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