Un templo, un robot y un tanque: la Escuela de Arte se adentra en el mundo de la escultura

El templo de Kukulcán en México, el entrañable robot de Disney WALL-E, un tanque de guerra, un buque. Pequeñas réplicas moldeadas en cartón por los alumnos de la asignatura de Volumen en 1º de Bachillerato de Artes son el resultado de diversas jornadas en la Escuela de Arte de Ceuta que han querido mostrar en sus redes sociales.

El esfuerzo de los 28 alumnos matriculados en esta asignatura ha rendido sus frutos y eso precisamente es lo que han querido dar a conocer.

Desde la Escuela de Arte han explicado sobre estas muestras que el objetivo de la asignatura no es otro que “introducir al alumnado en el mundo de la escultura y las representaciones tridimensionales, a través de las distintas técnicas y materiales escultórico”.

Todo esto implica una serie de ejercicios de clase tras varias explicaciones teóricas que dan paso a la realización de bocetos para llevar a cabo cada proyecto tridimensional.

En esta oportunidad han querido dar a conocer el resultado, mostrar a todo el que los sigue en redes sociales varias esculturas mediante el ensamblaje de materiales sostenibles: en este caso cartón de embalaje.

Pero no solo eso, también en la asignatura de Volumen de 1º de Bachillerato Artístico, en el que trabajan el desarrollo tridimensional de un objeto, han querido emplear materiales como papel y cartulina, tomando como referencia los famosos Pop-up o libros animados.

El resultado ha sido una muestra de muy colorida y original inspirada en la fotografía. Los estudiantes han elaborado cámaras fotográficas de distintas marcas y tamaños, algunas con muchos más detalles.

El Bachillerato de Artes, Diseño e Imagen de la Escuela de Arte está dirigido principalmente a alumnos creativos, expresivos y sociables interesados en mundo del teatro, el cine, la televisión, la música, la danza y en general todo lo que tenga que ver con las artes escénicas y musicales. Pero también se presenta como una excelente opción para aquellos alumnos que muestren destrezas manuales, artísticas y creativas interesados en la pintura, la escultura y todas aquellas aptitudes relacionadas con las artes plásticas y la conservación del patrimonio cultural.