La Facultad de Educación y Humanidades de Ceuta puso ayer, en su aula 13, el contador a cero. En ella se hablaba de que quedaban unos 60 años para que la tierra agote sus recursos naturales. No era el profesor, Manuel Hernández Peinado, quien lo decía. Hernández, que abrió el curso ‘Educación para la sostenibilidad: Medio Ambiente, Economía e Interculturalidad’ se limitó a poner sobre la pizarra un estudio, el que realizó un grupo de científicos a comienzos de los años 70 y que alertaba de los hábitos que estaban llevando a cabo los humanos en el planeta. Si continuaban así, si continuábamos así, en el 20 70 la tierra no tendrá recursos naturales. Se dinamitarán. Veinte años después, en 1990, este equipo, capitaneado por Meadows, volvió a dar un tirón de orejas a la población. Nadie había hecho nada para mantener el equilibrio entre el crecimiento económico y la sostenibilidad. Palabra del estudio de Meadows. El profesor Hernández se limitaba a exponerlo. Ya luego vendrían las preguntas. Porque otra de las cosas que pidió ayer, además de atención, fue participación.
Lo de la atención era fácil. Venía solo. El profesor reveló cómo Estados Unidos, uno de los impulsores del Protocolo de Kioto, para limitar las emisiones de gases industriales, acabó rechazando el compromiso por razones económicas. “Así que, han pasado 30 años desde que se hizo la primera advertencia y ¿creéis que se ha hecho algo?”. Salvo dos cumbres y muchos discursos, no demasiado, se entreveía del discurso. “¿Creéis que podremos evitar esta catástrofe anunciada?”.
Otros cursos
Media hora de clase y los alumnos, procedentes de Biología, Ciencias Ambientales, Medicina y Educación Infantil, se encogían de hombros. Nadie podía contestar con certeza a las preguntas que se hacían en un aula que no contaba con papeleras para separar los materiales. No miren para otro lado, la situación, avisaba el profesor, es de emergencia. Ni clasificadores en la basura de los hogares, pocos catalizadores en los vehículos,... los hábitos se han suavizado con respecto a los años 70, pero la Naturaleza parece que sigue pidiendo ayuda a gritos.
Este curso, que pondrá el foco durante cinco días en el desarrollo sostenible y el crecimiento económico, no fue el único que se abrió ayer en la Facultad de Educación. Hay que sumar este: ‘El marketing en el siglo XXI’, y este otro: ‘La investigación en Educación en el contexto español’. Además, la Escuela Universitaria de Enfermería inauguró ayer ‘Actuación ante accidentes en el ámbito escolar infantil’.
