Sólo la mitad de los ceutíes varones sigue en sus aulas a los 18 años

La tasa neta de escolarización de los jóvenes varones ceutíes a los 18 años es, con un 50,5%, la más baja de todo el país y se sitúa a 21,3 puntos porcentuales de la media nacional (71,8%).

Igualmente, está sensiblemente por debajo de la de las caballas con la misma edad, que alcanza el 67%, según los datos del ‘Las cifras de la educación en España. Curso 2012-2013 (Edición 2015)’ que acaba de publicar el Ministerio de Educación. La tasa neta de escolarización en el sistema educativo y formativo muestra cómo se van produciendo las transiciones del alumnado desde la Educación Secundaria Obligatoria, que de forma generalizada cursa toda la población a los 15 años, a las enseñanzas secundarias postobligatorias, fundamentalmente a los 16 y 17 años, y posteriormente a las enseñanzas superiores, a partir de los 18 años. A los 16 años, sin distinción por sexos, en Ceuta se alcanza el 90,3%, solo por delante de Melilla (84,6%), porcentaje que cae al 84% si la población que se analiza es la que cumple los 17 años. Ceuta es el farolillo rojo si al estudio se suman los estudiantes matriculados en Educación de Adultos, que son el 9,4% de los que acaban de cumplir la mayoría de edad. En esa franja siguen en unas aulas u otras el 68,3% de los jóvenes locales, exactamente el mismo porcentaje que en la ciudad hermana (un 14% en Educación de Adultos y el resto en los demás cauces del sistema). El Ministerio también ha dado a conocer las tasas de idoneidad en la edad del alumnado por regiones, que muestran la ratio de estudiantes que progresa adecuadamente durante la escolaridad obligatoria, de forma que realiza el curso correspondiente a su edad. Se estudia para las edades que marcan el inicio de los ciclos segundo y tercero de la E. Primaria (8 y 10 años), para la edad teórica de comienzo de la ESO (12 años) y para las de los dos últimos cursos de esta etapa (14 y 15 años). A los 16 años finaliza teóricamente la enseñanza básica, lo que lleva asociado el comienzo de las transiciones a las enseñanzas postobligatorias. La tasa de idoneidad en Ceuta ha ido a peor durante la última década en todos los estadios señalados salvo en el de 8 años (se mantiene en el 91,7%) y en el de 12 años (ha pasado del 73,2% en el curso 2002-2003 al 76,4%). Sin embargo, a los diez años ahora es el 81,9% del alumnado el que está en el curso que teóricamente le corresponde (el 85,5% hace una década). Más acusado ha sido el retroceso a los 14 y los 15 años, con una caída de diez puntos en cada uno de esos niveles: del 65,6% al 52,4% en el primer caso y del 49,3% al 39,4% en el segundo, la peor tasa de España en ambos casos. A escala estatal, a los 12 años el 84,4% del alumnado ya se encuentra cursando Educación Secundaria Obligatoria, el 15,6% ha acumulado algún retraso y se encuentra todavía matriculado en Primaria. Con 15 años el 62,5% alcanza el cuarto curso de Secundaria, permaneciendo el 37,5% matriculado en cursos anteriores o ha accedido a Programas de Cualificación Profesional Inicial. El alumnado que promociona de curso en Educación Secundaria Obligatoria en 2011-2012 varió entre el 85,9% de primer curso y el 82,9% de cuarto curso. En el Bachillerato este porcentaje disminuye ligeramente, el 78,2% en primer curso y el 76,8% en segundo. En la Educación Primaria el porcentaje de alumnado que repite al final de cada ciclo no alcanza el 5%, mientras en la Educación Secundaria Obligatoria varía entre 13,0% del primer curso y 10,0% de cuarto curso.

Cien docentes menos que en Melilla en la pública

La ciudad autónoma contó en el curso 2012-2013 con un total de 1.509 docentes, casi 60 menos que en Melilla: 33 en centros de Infantil, 575 en los de Primaria, 181 en Primaria y ESO y 550 en institutos, según los principales datos del desglose del Ministerio. De ese total 1.236 estaban adscritos a centros públicos (cien menos que en la ciudad hermana) y 273 en centros privados concertados. En el conjunto de España las mujeres son “amplia mayoría” en el profesorado que imparte enseñanzas en el sistema educativo, 65,6%. En Ceuta ese porcentaje es aún más elevado y llega al 66,1%.