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Ayudas por más de 250.000 euros para colegios ceutíes con alumnado vulnerable

El Boletín Oficial del Estado (BOE) ha publicado ya las ayudas, tanto a nivel nacional como en lo que respecta a la parte que le corresponde a la ciudad autónoma de Ceuta, para participar en el Programa para la Orientación, Avance y Enriquecimiento Educativo PROA+ para el presente curso 2022-2023. Así lo ha informado la Delegación del Gobierno mediante una nota de prensa.

"Este Programa está dirigido a los centros educativos sostenidos con fondos públicos y que tengan un porcentaje mínimo de 30% de alumnado vulnerable en el segundo ciclo de Educación Infantil, Educación Básica y Enseñanzas de Secundaria Posobligatorias", se detalla en el comunicado oficial emitido desde Delegación.

En concreto, lo que se concede en dicha Resolución a los centros de la Ciudad Autónoma de Ceuta, es un total de 259.188,00 euros, un monto que está repartido entre 19 centros de Educación Primaria y Educación Secundaria.

Asimismo se ha informado que "la cuantía de la ayuda ha sido asignada de acuerdo con las prioridades y objetivos del programa, así como con la complejidad, dimensión y actividades palanca que se van a desarrollar en los centros"  y que "los centros educativos beneficiarios recibirán directamente la dotación económica mediante trasferencia bancaria y deberán acreditar estar al corriente de sus obligaciones tributarias y frente a la Seguridad Social".

Los seleccionados formalizarán un programa con la Dirección Provincial del Ministerio de Educación y Formación Profesional, a fin de comprometerse con las actuaciones e indicadores de logro evaluables. "En este programa o contrato se podrán autorizar los refuerzos de personal que presupuestariamente sean posibles·, se detalla también desde el Gobierno respecto a la dirección que pueden llevar los fondos concedidos.

El objetivo final del PROA+ es fortalecer de los centros que presentan una mayor complejidad educativa, ofreciendo apoyo y orientación al alumnado en situación de vulnerabilidad educativa y de reducir las tasas de abandono escolar y de abandono escolar temprano.

 

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