EDUCACIÓN. La Dirección Provincial del Ministerio de Educación en Ceuta recibió ayer de manos del presidente de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAMPA)
Mustafa Mohamed, y un grupo de representantes de las direcciones, los claustros, los progenitores y los alumnos del CEIP Federico García Lorca y el IES Clara Campoamor las “más de mil firmas” que han reunido entre todos esos colectivos en defensa de que no se recorte la estructura del ‘British Council’ en la ciudad autónoma, que cuenta con cuatro y un docentes, respectivamente, en ambos centros. La Administración está negociando la renovación del convenio de este programa de formación bilingüe.
Los padres piden una enseñanza “más motivadora”
EDUCACIÓN. La Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA), a la que está adscrita la FAMPA ceutí, aboga por “reformar el currículum educativo para establecer una enseñanza más motivadora, práctica y centrada en la adquisición de competencias básicas, adaptada a la sociedad del siglo XXI en la que han crecido nuestros hijos” y “que todos los centros educativos oferten programas de refuerzo educativo de manera que al término de la jornada escolar los alumnos con más dificultades se queden un tiempo en la escuela y reciban alguna clase de apoyo en las materias que lleven más atrasadas”.
Los docentes son los profesionales más valorados por los españoles
EDUCACIÓN. ANPE se congratuló ayer por el resultado del barómetro del Centro de Investigaciones Sociológicas (CIS) del mes de febrero, que contiene una noticia a su juicio “excepcional”, la de que la docencia está considerada globalmente “como la profesión más valorada por los españoles”. “Sin duda es la hora de la Educación y el Gobierno debe convertirla en la verdadera prioridad social y apostar por los docentes, tal como hacen los ciudadanos”, reclamó el sindicato de Remedios Acosta.
Los problemas de goteras se repiten en las aulas del CEIP Ortega y Gasset
educación. La Dirección Provincial del Ministerio de Educación tiene previsto aprovechar el parón de la actividad lectiva que se producirá con motivo de la Semana Santa y la ‘semana blanca’, que este año van adosadas, para volver a meter mano a los problemas de goteras y humedades que se registraron en noviembre, con suspensión de las clases incluida, y se han reproducido esta semana en las nuevas aulas del CEIP Ortega y Gasset, un bloque al que aún faltan por levantar dos plantas más.
