“Las reválidas expulsarán del sistema educativo a quien tenga dificultades”

El portavoz de la Confederación Española de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA) en la Plataforma estatal en defensa de la educación pública, José Luis Pazos (Madrid, 1955), visita hoy de nuevo Ceuta, una de las regiones con peores indicadores del país, para argumentar y respaldar la movilización contra la LOMCE y los recortes convocada para el próximo martes a las 19.00 horas en la Plaza de los Reyes por representantes del profesorado, las familias y los estudiantes.
–Usted, que está en el Consejo Escolar del Estado, ¿qué imagen tiene de la Educación en Ceuta?
–Sé que sus registros de abandono y fracaso escolar son elevados, pero también que es una de las autonomías en las que mejor han evolucionado datos como el de esperanza de vida escolar durante los últimos años. A veces las estadísticas pueden ser muy injustas si no se tiene en cuenta, por ejemplo, el punto de partida de cada uno.
–¿Por qué tienen los padres y madres, los ciudadanos en general, que salir a la calle para rechazar el anteproyecto de la LOMCE?
–Porque supone la destrucción de la escuela pública. Porque está en juego el futuro de sus hijos y de las siguientes generaciones en general. Porque no se puede mirar hacia otro lado ahora si, dentro de unos años, queremos seguir pudiendo mirar a la cara a nuestros hijos. El desmantelamiento de la educación pública es el desmantelamiento del derecho a la educación.
–Sea un poco más concreto...
–El anteproyecto de la LOMCE elimina la igualdad de oportunidades como principio fundamental y apuesta por volver a la educación de dos velocidades. En ese escenario que propugna, los que tienen podrán y los que no tienen no podrán porque se les quitarán las oportunidades que deben tener garantizadas para progresar.
–¿Cuál considera que es la arista más peligrosa de la ‘Ley Wert’?
–Le voy a poner un ejemplo: las múltiples reválidas que se quieren introducir en la trayectoria académica del alumnado no son más que muros insalvables para quien, en un momento u otro, se encuentre con alguna dificultad en el camino. Gracias a ellas, el sistema se encargará de expulsarles de las aulas cuando supuestamente la Ley se presenta con el objetivo de conseguir todo lo contrario, de luchar contra el abandono escolar temprano.  
–¿Ve la ‘marea verde’ al alza?
–La ‘marea verde’ goza de un gran impulso a nivel estatal. Hay territorios donde han llegado los recortes más tarde, otros que aún están perplejos ante la situación y otros cuyos gobiernos tratan de minimizarlos, pero la ‘marea verde’ ha sido el germen de muchas otras en defensa de lo público y está en el corazón de la revuelta de conciencias que supuso el 15-M, cuyo aniversario celebramos hoy [por ayer].
–¿Usted también cree que Madrid es la punta de lanza de ese ataque que denuncian contra la educación pública?
–Por supuesto. Desgraciadamente, las políticas de la Comunidad de Madrid son el modelo, fracasado según demuestran todos los indicadores, que el Ministerio de Educación pretende ahora exportar al resto del país.