La Unidad de Proximidad y Atención al Ciudadano (UPAC) de la Policía Local se encargará en breve de supervisar y vigilar que los escolares acudan a clase, según el anuncio realizado por la consejera de Gobernación Yolanda Bel.
La UPAC cumplirá entre sus cometidos, pues, un programa específico contra el absentismo escolar. En realidad, es una tarea que ya tiene encomendada la Policía Local, “pero ahora serán los efectivos destinados en esta unidad quienes se dedicarán a cumplir esta función”, subrayó la consejera, que también consideró “muy efectiva y satisfactoria” el trabajo que están realizando estos agentes.
“Vamos a abrir dos nuevas vías aparte del trabajo que se está haciendo en barriadas, la supervisión del absentismo y la seguridad vial”, matiza. “Desde el primer día está dando unos magníficos resultados y ha sido felicitada en multitud de ocasiones en estos últimos meses por asociaciones y entidades sociales y culturales”. “Se está interactuando con el tejido social de Ceuta, se están impartiendo charlas en los colegios y se está sobre todo informando a los ceutíes de los cometidos que tiene este cuerpo policial, que la entiendan como una institución cercana y amiga”.
Algunos estudios realizados sobre este tema afirman que la media de abandono escolar en España ronda el 31% en el alumnado de Secundaria. En las ciudades de Ceuta y Melilla este porcentaje es superior al 40% (Ceuta, 41,2 por ciento; Melilla, 43,8 por ciento).
En 2014 se anunció la puesta en marcha de un plan
El informe elaborado por el Ministerio de Educación y la Universidad de Granada sobre el abandono prematuro en Ceuta y Melilla establece varios grados en el absentismo escolar como la no asistencia regular a los centros educativos del alumnado en edad escolar. Dentro del mismo, se pueden diferenciar distintos tipos: un absentismo elevado, cuando la ausencia del centro es superior a un 50% de días lectivos, un absentismo medio, cuando las ausencias se sitúan entre un 25 y un 50% y un absentismo bajo, cuando la reiteración de las ausencias se sitúa por debajo del 25%.
El absentismo es un asunto que preocupa a las autoridades educativas, tanto que en 2014 se puso en marcha un plan de prevención, control y seguimiento del absentismo escolar en la ciudad autónoma, actuación en la que se ha involucrado a todos los centros educativos para “prevenir y reducir el absentismo escolar garantizando una asistencia regular del alumnado a las actividades lectivas” .
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