De esta forma se contará con un buen número de unidades disponibles en caso de necesidad. Además tiene prevista la apertura de aulas en diferentes centros.
La Dirección Provincial del Ministerio de Educación ha tomado buena nota de los problemas que afectan a la enseñanza ceutí y está intentando aplicar soluciones tanto a corto como a largo plazo, algunas de ellas provisionales y otras definitivas. Uno de esos problemas es la falta de construcciones escolares y la masificación de las aulas, que en algunos casos dejan elevadas ratios de alumnos por unidades. Precisamente este punto es uno de los más reclamados por parte de toda la comunidad educativa local, ya que creen que mejorar este aspecto mejoraría la calidad de la enseñanza.
A este respecto, el responsable del área en Ceuta, Aquilino Melgar, ha explicado que hay una serie de obras “fundamentales” en relación a la consolidación de líneas en centros como el CEIP Ortega y Gasset y el CEIP Mare Nostrum. Melgar recordó que también hay dos aulas nuevas en Santa Amelia que serán utilizadas para escolarización del próximo curso y que, además, existe la posibilidad de habilitar aulas ya construidas en centros escolares como el CEIP Maestro José Acosta y el CEIP Juan Morejón. Está prevista de forma paralela la posibilidad, “si la situación lo requiere”, de abrir algunas unidades más en el CEIP Valle Inclán y en el CEIP Príncipe Felipe. La gran novedad en el campo de la creación de aulas es que la Dirección Provincial piensa añadir a todas las posibilidades de creación de aulas mencionada la adecuación del aulario de Villajovita, que quedaría preparado para su uso “en caso de necesidad”. Esta será una importante carta bajo la manga, ya que posibilitaría la creación de un buen número de nuevas unidades. La única duda al respecto es qué profesores serán los que se hagan cargo de esas aulas. Los sindicatos ya han denunciado los recortes de plantillas docentes en la ciudad y aseguran que la creación de nuevas aulas tiene que ir acompañada por una dotación de profesores adecuada, capaz de cubrir las necesidades que se generarán. Todas estas cuestiones deberán resolverse antes del comienzo del próximo curso, ya que entonces no tendrán solución.
