Foto de familia al finalizar la visita en la sinagoga de Bet-El.
Son estudiantes de español en la Universidad de Viena. Hace tres años viajaron a Melilla para estudiar allí las peculiaridades de la convivencia multicultural que se traduce también en la convivencia lingüística. De la misma manera, quieren conocer cómo nos comunicamos en Ceuta. Llegaron en la noche del pasado sábado a la ciudad y durante la jornada de ayer visitaron los principales centros religiosos de la ciudad, como el templo hindú, la sinagoga Bel-El y la mezquita de Muley El Mehdi. Hoy harán lo mismo en la Catedral y en la iglesia de África. No obstante, estarán una semana en Ceuta y a ellos se unirán otro grupo de universitarios de Zaragoza para hacer actividades conjuntas.
Según explicó el profesor Peter Cichon, que les acompaña, el objetivo es estudiar cómo es el día a día de los ceutíes en diferentes aspectos de la vida cotidiana, en la escuela, en el mercado, en las calles... La experiencia se enriquece con visitas de un carácter marcadamente cultural como la de ayer, gracias a la colaboración de la Fundación Premio Convivencia. “Queremos estudiar los idiomas y culturas que están en contacto aquí en Ceuta. Sabemos que es una ciudad muy pequeña donde viven muchas culturas juntas. Como estudiantes y profesores de lingüística lo que nos interesa es ver cómo se usan los distintos idiomas en la vida cotidiana, en el mercado, en el colegio, en la universidad...”, explica.
Este grupo estudiará de manera organizada cada aspecto de la vida cotidiana en Ceuta. Cichon recordó la experiencia en Melilla hace tres años en cuanto a la convivencia y contacto del castellano y la lengua “bereber”.
La próxima parada para estos estudiantes será Tetuán, otra ciudad norteafricana con una riqueza cultural y patrimonial digna de estudio para estos universitarios. Mientras tanto, algunos de estos estudiantes explicaron a este medio que lo primero que les ha llamado la atención de Ceuta ha sido la singular y pacífica convivencia de diferentes culturas. Pero también para estos estudiantes el trato y contacto que se tiene en nuestra ciudad con los inmigrantes subsaharianos es un punto que les llama la atención puesto que la imagen que se están llevando de nuestra ciudad dista mucho, afirma uno de ellos, de la imagen exterior que se tiene de Ceuta como “punto de la inmigración”.
Primeras impresiones
Pero no todo va a ser trabajar, también “nos gustaría conocer la ciudad” en cuanto a su riqueza cultural e histórica. Si bien, esperaban encontrar un clima más cálido, lamentablemente su visita ha coincidido con el temporal de viento y lluvia, una climatología que no es habitual en Ceuta pero sí en Viena. “Las palmeras también nos han impresionado mucho porque de donde venimos no hay porque es otra climatología diferente”, apostilló este profesor.
“Acabamos de llegar y solo hemos visto el templo hindú y la sinagoga. Aún no he visto la valla y otras partes de Ceuta, pero sí hemos hablado con la gente y parece que la gente en la calle es muy abierta y que hay mucha mezcla. Es muy interesante y estamos disfrutando”, aseguró una de las estudiantes.
Por su parte, otro compañero que también será futuro profesor de español, explicó a este diario, que Ceuta es “una ciudad muy interesante precisamente por la convivencia de culturas, por su riqueza cultural y de lenguas, pero también es interesante respecto de muchos otros temas. Uno de ellos, por ejemplo, es la inmigración. Desde fuera Ceuta se percibe como un punto migratorio y por eso es tan interesante estar aquí verdaderamente y percibir la ciudad de otra manera, ver la gente que vive aquí, las culturas...”.
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