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Juventud eterna en la Escuela de Arte a través de un taller de grabado

La Escuela de Arte y el Aula de Formación Abierta desarrollaron un nuevo taller que permite a nuestros mayores a llevar una vida activa y disfrutar a través del aprendizaje

La Escuela de Arte de Ceuta ha celebrado junto con el Aula Permanente de Formación Abierta de la Universidad de Granada una iniciativa que busca acercar el arte a las personas mayores.

La actividad ha consistido en un taller de grabado y estampación dirigido a alumnos del Aula de Mayores, quienes han tenido la oportunidad de conocer las instalaciones de la Escuela de Arte y participar en una experiencia práctica.

Acercamiento al arte

David Muñoz Arbona, profesor de la Escuela de Arte y docente del Aula de Formación Abierta de la Universidad de Granada en Ceuta, ha explicado que la iniciativa surgió dentro de un curso de Arte y Sociedad impartido al alumnado.

Según señaló, el objetivo era generar una conexión entre dos colectivos con intereses comunes: por un lado, los estudiantes mayores, caracterizados por su participación activa y su interés por la cultura, y por otro, la comunidad educativa de la Escuela de Arte.

Un grupo participativo

Arbona recordó que el centro desarrolla un proyecto de innovación e inclusión educativa denominado CONCEAC (Conoce la Escuela de Arte de Ceuta), reconocido con un segundo premio por sus buenas prácticas.

“Me pareció muy bonito unir y acercar tanto a un colectivo de la universidad muy participativo, amante de la cultura y acercarlo a lo que era el arte y, por otro lado, acercar también la Escuela de Arte a la universidad”, relató Arbona.

Diferentes talleres

El taller de grabado forma parte de una programación más amplia en la que han participado distintos docentes del centro.

Los asistentes han podido disfrutar de propuestas relacionadas con el cine, la literatura, el dibujo y las técnicas gráfico-plásticas.

En esta ocasión, la actividad estuvo dirigida por Daniel Bellón, jefe de estudios de la Escuela de Arte y profesor de Técnicas de Expresión Gráfico-Plástica.

Un tórculo a práctica

Bellón explicó que la idea nació tras la reciente incorporación de un tórculo al centro, una herramienta destinada a trabajos de grabado que ha llegado mediante una cesión del Ayuntamiento de Ceuta a través del Museo de Ceuta.

Durante la sesión, los participantes conocieron diferentes modalidades de grabado, aunque la práctica se centró en una técnica de grabado en superficie realizada sobre planchas de goma, una adaptación moderna del tradicional linograbado.

Descubriendo la Escuela de Arte

El delegado del Aula de Formación Abierta, José Gutiérrez, valoró muy positivamente este tipo de iniciativas por permitir al alumnado conocer realidades que hasta ahora les resultaban desconocidas.

Abre las puertas a la salida a la calle y a conocer actividades como esta, que desconocíamos totalmente”, afirmó.

Forma parte del Aula Abierta

Gutiérrez aprovechó también la ocasión para animar a otras personas mayores a matricularse en el Aula Permanente de Formación Abierta el próximo curso, recordando que las inscripciones se abrirán en septiembre.

En su opinión, esta experiencia universitaria contribuye a mantener una vida activa.

Manos a la obra

Una vez concluidas las explicaciones teóricas, llegó el momento de enfrentarse a la parte práctica del taller.

Entre risas y conversaciones, algunos participantes reconocían que no era tarea fácil la realización de este taller mientras intentaban plasmar paisajes, flores o pequeños elementos naturales sobre las planchas que posteriormente serían grabadas.

La experiencia

“A mí me puede durar hasta septiembre”, bromeaba una de las asistentes mientras comenzaba su diseño.

Otra participante confesaba que siempre se le había dado mal el dibujo, aunque eso no le impedía disfrutar de la actividad.

El buen humor estuvo presente durante toda la sesión, reflejando el espíritu de alegría y aprendizaje que caracteriza tanto al Aula de Formación Abierta como a la Escuela de Arte.

Sin lugar a dudas, los alumnos y alumnas que tomaron parte en el taller llevaron a cabo una mañana distinta, llena de aprendizaje, pero, sobre todo, llena de alegría.

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