Juegos populares en los colegios contra las nuevas tecnologías

Alumnos de la Facultad de Educación de la UGR ponen hoy en marcha la actividad ‘Juegos populares y tradicionales de Ceuta’

La Facultad de Educación, Economía y Tecnología de la UGR en Ceuta ha decidido poner en marcha una iniciativa en la que llevan un tiempo trabajando en el aula de los diferentes cursos. La actividad ‘Juegos populares y Tradicionales de Ceuta’ pretende devolver a los niños a la infancia tradicional y sacarlos del mundo tecnológico en el que se encuentran sumergidas las nuevas generaciones. Esta actividad se va a materializar en diferentes centros educativos de la ciudad, concretamente 14 colegios han solicitado la asistencia de los universitarios, que comienzan hoy con tres de ellos: Andrés Manjón, Juan Morejón y García Lorca.
Divididos en grupos, alumnos de todas las titulaciones enseñarán a escolares de 4º y 5º de Primaria los juegos populares de nuestra ciudad, los juegos a los que jugaban cuando eran pequeños sus abuelos y padres. Para ello, los estudiantes universitarios (futuros maestros y educadores sociales), han recopilado la mayoría de los juegos, canciones y retahílas de echar a suertes entre sus padres, madres, abuelos y otras personas mayores que se han prestado a contarles y explicarles a qué jugaban en su infancia en la ciudad de Ceuta. Y gracias a la colaboración y apoyo de la Consejería de Educación, este proyecto ha sido incluido en la guía educativa ‘Ceuta te enseña’ .
El objetivo es que estos niños, oriundos digitales, socializados con las pantallas, conozcan otra forma de divertirse y de interactuar con sus iguales. Al mismo tiempo, ésta sirve para que tres generaciones diferentes puedan estar en contacto y compartir experiencias, y por qué no, se diviertan juntas
Los juegos tradicionales han existido siempre en todas las sociedades, asociados éstos con ciertos valores y costumbres que han permitido acercar a los niños al conocimiento de su entorno. A través de ellos los  pequeños desarrollan sus capacidades intelectuales, físicas y sociales. Pero la evolución experimentada por la sociedad junto con el surgimiento y asentamiento de la TIC han dado lugar a que muchos juegos, poco a poco hayan desaparecido. Por ello para continuar con su transmisión y fomentar su conservación y continuidad a lo largo del tiempo son necesarias iniciativas como estas que consigan perpetuar su vigencia generación tras generación.

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