La Universidad de Granada llevó a cabo este pasado lunes el I Salón Estudiantil y de Orientación sobre el acceso a la universidad de la UGR en el Campus de Ceuta.
El acto de inauguración tuvo lugar en el salón de actos de la institución lugar al que acudieron 550 estudiantes de 2º de Bachillerato de todos los Centros de Educación Secundaria de la ciudad autónoma para participar de las diferentes actividades programadas.
Desde la entidad precisan que institutos que acudieron fueron: IES Puertas del Campo, IES Camoens, IES Almina, CDP San Agustín, Escuela de Arte, IES Abyla, IES Siete Colinas, IES Clara Campoamor y CIFP nº1.
En el desarrollo de las actividades, se realizaron dos sesiones plenarias en las que se les ofreció información al estudiantado sobre la estructura de la Prueba de Acceso a la Universidad, de los procedimientos administrativos previos y del procedimiento de preinscripción en la Universidad.
Además, también se llevaron a cabo diferentes sesiones sobre la oferta académica de las dos Facultades que se encuentran en las instalaciones, las de Ciencias de la Salud y Educación, Economía y Tecnología.
Igualmente, explican que el alumnado tenía la oportunidad de adquirir más información sobre los diferentes grados y recursos de la UGR en los diferentes stands ubicados en el Campus. Entre ellos estaban representados algunos de los servicios de atención al estudiantado de la UGR.
Entre estos servicios estaban Secretariado de participación y representación estudiantil, representado por su director José Antonio Pareja; Secretariado de Becas y Servicios al Estudiante, que contó con la presencia de su directora Ana María Cruz; y Gabinete Psicopedagógico, con sus responsable José Antonio Liébana.
De esta manera, indican que a lo largo de la mañana del lunes el alumnado de 2º de Bachillerato “pudo conocer además las instalaciones universitarias y sus recursos, siendo un día de convivencia entre centros de Bachillerato y Universidad en el que recibieron orientación sobre su próximo futuro universitario y acceso al mismo”.
