El IES Abyla y el CEIP Rosalía de Castro refuerzan sus aulas con monitores

El desarrollo del programa PROA+ avanza en las entrañas de la educación de Ceuta. Las contrataciones de monitores son una señal del progreso de este proyecto orientado a reducir el impacto del abandono escolar en los colegios e institutos locales.

El IES Abyla y el CEIP Rosalía de Castro pronto recibirán en sus instalaciones a estos profesionales. Son dos de los centros educativos que se benefician de esta iniciativa. El equipo del primero citado ya les dio la bienvenida en enero. Permanecerán codo a codo con los docentes hasta el mes de junio de este año.

Ellos se han unido al programa lectivo para ayudar con la puesta en marcha de una de las actividades palanca organizadas en el marco del plan. La empresa a cargo es la Academia Soce, que fue la elegida tras estudiar las dos ofertas presentadas. La inversión para dar cobertura al servicio alcanza los 8.600 euros.

Rosalía de Castro

La razón que ha llevado a su incorporación en el colegio es distinta. El precio de la contratación ha sido mayor que la del instituto. Los Fondos de la UE son los que se han responsabilizado de abonar los 12.100 euros de coste.

Nuevamente, la misma compañía ha sido la que ha proporcionado a los monitores. Fue escogida tras estudiar tres propuestas. Estos dos empleados comenzaron a ejercer en enero.

Tienen por misión asegurar un apoyo y un refuerzo educativo destinado a los niños matriculados en la escuela localizada la barriada de Valera-Valiño. Darán por terminado su cometido cuando llegue junio.

Programa PROA+

El colegio Federico García Lorca también aparece entre las contrataciones públicas vinculadas al programa PROA+. Aunque no se desvela la motivación, lo cierto es que probablemente corresponda a la aportación de material tecnológico o una contribución a una iniciativa promovida desde el centro de primaria.

La empresa local Ceuta Esports Gaming es la elegida para respaldar el proyecto. El acuerdo también empezó en enero, pero finaliza antes que los anteriores. El 29 de mayo habrá concluido el servicio brindado.

Este año participan en la convocatoria el CEIP Reina Sofía, Príncipe Felipe, Santiago Ramón y Cajal, Federico García Lorca, Pablo Ruiz Picasso, Rosalía de Castro, Ramón del Valle Inclán, Mare Nostrum, Beatriz Silva y Severo Ochoa son parte de la lista de beneficiarios de la convocatoria. Se unen los centros de secundaria Almina, Abyla y Puertas del Campo.

Novedades

Tal y como indican a este medio desde la Dirección Provincial de Educación “ha habido cursos en los que han tomado parte hasta dieciocho”. Este 2026 la novedad es la incorporación del Beatriz de Silva por primera vez y la entrada del Severo Ochoa a un cupo conformado para profesores dedicados a programas impulsados por las escuelas e institutos.

Se conceden, por un lado, subvenciones de un máximo de 15.000 euros y, por otro, esta opción para contratar profesionales que depende de si la iniciativa precisa de ellos. Normalmente este último recurso está destinado al ámbito público, pero, en esta ocasión, se ha hecho una excepción con el Severo Ochoa. Estos planes persiguen como propósito reducir la brecha y la desventaja educativa.

Primeros avances

Aunque aún queda camino por hacer, ya se observan los primeros logros de estas medidas que cada centro educativo personaliza y configura. Al menos, así lo afirman desde el organismo público.

“Pocos años después es cuando se empiezan a ver los resultados. El inmediato es la mejora de la convivencia escolar”, exponen. “Aún no ha habido una nueva edición del informe Pisa, pero en las pruebas diagnóstico ya se ven frutos”, indican.

“Algunas de ellas son significativas. Se dan en varios centros educativos que estaban en una posición peor anteriormente”, especifican. “El cambio está ahí. De hecho, en las propias memorias de los proyectos que se hacen cada año, se evalúan las dimensiones de los mismos”, puntualizan.