FECCOO exige que se regulen las actividades de tarde en los colegios

Critica que no se aborde la situación de los comedores de los CEIP y la convivencia y la inmersión lingüística en los IES.

El secretario general de la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FECCOO) de Ceuta, Antonio Palomo, criticó ayer al Ministerio de Educación tras la cuarta reunión del Grupo de Trabajo para las ciudades autónomas por su negativa a regular en los Reglamentos Orgánicos de Centros cuestiones “fundamentales” a juicio del sindicato como “las aulas de convivencia y las de inmersión lingüística, en el caso de los IES; y el servicio de comedor escolar y las actividades que se desarrollan en horario vespertino, en el los colegios”.
Desde el punto de vista de Palomo el Ministerio está aplicando una “táctica dilatoria” asegurando que esos temas se regularán “en un futuro y en órdenes independientes elaboradas a partir de los Reglamentos que tenemos base histórica para pensar que no va a llegar nunca”.
FECCOO apostaba porque la Administración diese su visto bueno a la creación de departamentos de Convivencia e Inmersión Lingüística en los centros de Educación Secundaria y por acabar con la “irresponsabilidad” que desde su punto de vista supone el dejar a “entre cien y doscientos niños, según el caso, desarrollando actividades en horario vespertino en los CEIP sin ningún responsable”.
“Mientras que en los institutos por las tardes hay un jefe de Estudios adjunto”, comparó Palomo, “en los colegios de Infantil y Primaria los alumnos solo se quedan con conserjes y personal del Plan de Empleo o del Convenio MECyD-Ciudad”.
El Ministerio sí aceptó la propuesta del sindicato para establecer un Reglamento para las Escuelas Oficiales de Idiomas, las de Artes y los Centros de Educación de Adultos.
Los Servicios Centrales del MECyD han instado, además, a sus dos Direcciones Provinciales a elaborar un plan de actuación sobre la reivindicación de FECCOO, respaldada por las firmas de más de mil docentes de la ciudad, sobre la posibilidad de que los maestros y profesores que contraigan la gripe y otras enfermedades infecto-contagiosas no sufran recortes salariales (como si fuese un accidente de trabajo) cuando estén de baja por ese motivo, como sucede actualmente tras los recortes aplicados durante los últimos años.

Continuidad en los CEIP Lope y Maestro Acosta

Victoria Gómez y Mercedes Herrera han presentado sus candidaturas, las únicas registradas, para seguir llevando la Dirección de los CEIP Lope de Vega y Maestro José Acosta en el proceso abierto este año, que tiene a ambos colegios como los únicos en los que quedan vacantes esos puestos este verano. El proceso de selección, con el que el equipo anterior de la Dirección Provincial organizó un formidable revuelo hace apenas un año, consiste en la valoración de los méritos y del proyecto (exposición y defensa incluidas) de dirección aportados por cada candidato. Valoran tres representantes de la Administración y dos del centro.