El director general de Evaluación y Cooperación Territorial del MECyD vuelve a Ceuta tras su viaje interrumpido de enero.
El director general de Evaluación y Cooperación Territorial del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECyD), José Luis Blanco, mantiene, aunque sea en el corazón de un Gobierno en funciones, una agenda implicada con sus territorios de gestión, las dos ciudades autónomas. El alto cargo volvió ayer a Ceuta, por donde ya pasó unas pocas horas el pasado 25 de enero, cuando tuvo que abortar de improvisto la visita de varios días que había programado, para desplazarse en coche hasta Melilla debido al terremoto que afectó a varios centros educativos de la localidad hermana.
Blanco regresó para efectuar el “diagnóstico certero” que ya se había propuesto realizar entonces sobre la realidad educativa local para, a partir de él, “poner soluciones” a las tasas de fracaso y abandono escolar que siguen poniendo sistemáticamente a Ceuta en el furgón de cola de éxito académico de todo el país.
El director general conoce las estadísticas pero, según subrayó en su comparecencia ante los medios junto al delegado del Gobierno, Nicolás Fernández Cucurull, es “más enriquecedor” y “más exacto” hacer un retrato de la situación con los pies sobre el terreno, en contacto “directo” con los agentes de la comunidad educativa y con los centros. Ayer visitó los nuevos colegios todavía por bautizar, el 17 y el 18, el de la antigua Biblioteca Municipal del Polígono Virgen de África y el que no está ni abierto siquiera en la vieja Facultad de Educación de El Morro.
Además, acompañado por el director provincial, León Bendayán, pasó por el IES Puertas del Campo, que en su momento se estudió transformar en colegio, y por el IES Siete Colinas. Hoy conocerá colegios como, a falta de cerrar agenda, los CEIP Andrés Manjón y Lope de Vega.
Blanco reconoció que es “obvio” la ciudad necesita nuevas infraestructuras, carencia que durante los últimos años se ha intentado parchear con la rehabilitación de inmuebles en desuso como los reseñados, y avanzó que seguramente será necesario también “ampliar la oferta educativa en todos los niveles preuniversitarios”, aunque sobre ambas intenciones no hubo ninguna concreción detallada.
Agradecimiento a la colaboración de la Ciudad
El director general renovó el compromiso del nuevo equipo que comanda Íñigo Méndez de Vigo, con cuya entrada en el Ministerio llegó también al mismo el propio Blanco y el director provincial, que han dado un cambio radical a las relaciones con la comunidad educativa, de trabajar en contacto con los sindicatos (volverá a verse con ellos el lunes en el Grupo de Trabajo específico), las familias y la Ciudad Autónoma, a la que agradeció su colaboración “permanente”. De hecho, el político cántabro aseguró que el Ministerio tiene ofertas de la Administración local para disponer de solares y poder levantar nuevos equipamientos.
Los colegios 17 y 18 y el IES de Parques de Ceuta en el horizonte
El Ministerio de Educación y la Ciudad Autónoma tienen actualmente tres proyectos concretos para ampliar la oferta de equipamientos educativos de Ceuta: los colegios 17 y 18, que se constituirán oficialmente como tales durante los próximos meses en la antigua Biblioteca Municipal (donde ya funcionan algunas aulas) y sus edificios anexos y en la vieja Facultad de Educación de la UGR en El Morro.
En el primero, cuya adecuación se ha programado en tres fases, tendrán cabida hasta cerca de 700 estudiantes. En el segundo, con una inversión total de 897.893,25 euros se habilitarán un total de 9 unidades de Infantil y 18 de Primaria para un total de 675 alumnos.
Además, a medio plazo y con el soporte económico de los fondos europeos está proyectado levantar un nuevo instituto en Parques de Ceuta, proyecto que abriría la puerta a la transformación del IES Almina en el un Centro Integrado de Formación Profesional, plan suspendido por ahora.
La construcción de este nuevo centro de cuatro líneas (24 aulas) de Enseñanza Secundaria en el acuartelamiento Fiscer tiene un coste previsto de 7.350.000 euros y podrá atender a 720 alumnos.
Permitirá además cumplir con los compromisos culturales de este gobierno y facultar la continuación del Plan especial de las Murallas Reales.
“A mí me gusta poner calendarios más allá de las fotos tras las reuniones”
El director provincial de Evaluación y Cooperación Territorial, que tiene entre sus competencias “la programación y gestión de la enseñanza” y “la planificación de las necesidades de infraestructura y equipamientos educativos en Ceuta y Melilla”, defendió ayer en la ciudad autónoma como ejemplo de la línea de trabajo del equipo de Íñigo Méndez de Vigo que “a mí me gusta poner calendarios de trabajo más allá de las fotos tras las reuniones”.
Fruto de ese planteamiento es el calendario del Grupo de Trabajo para las dos ciudades trazado el mes pasado, que tendrá una nueva reunión el próximo lunes para hablar de la sustitución de docentes de baja, los cambios en la Orden de Interinos y la convocatoria de oposiciones de este verano. A la cita la Administración acude con “buena predisposición” y perspectivas.
Al inicio de la legislatura pasada, cuando José Ignacio Wert tomó las riendas del Ministerio, ese foro solamente celebró una reunión, la constitutiva, sobre la que no se dio ni un paso más.
