El Foro de la Educación de Ceuta que preside Francisco Mateos y en el que están representados todos los agentes de la comunidad educativa y la sociedad caballa aprobó ayer por unanimidad solicitar al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECyD) que arbitre una fórmula que permita la cobertura “inmediata” de las bajas médicas de los docentes de la ciudad autónoma.
A la regla general impuesta hace casi cuatros vía Decreto de no sustituir a ningún docente de baja antes de que pasen 10 días lectivos se le han introducido este año cuatro excepciones: cuando el profesor que se ausenta presta atención a alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo; en los centros con “menos de dos líneas educativas”; con los profesores de segundo de Bachillerato; y si la sustitución es por “maternidad, paternidad, adopción o acogimiento”.
Igualmente por consenso, el órgano asesor acordó pedir a la Administración competente que promueva la creación de una Escuela de Artes y Oficios en Ceuta, una antigua reivindicación que nunca ha sido atendida y a la que se podría dar cabida en el IES Siete Colinas.
Además, todas las partes se mostraron de acuerdo en rechazar la puesta en funcionamiento de un Centro de Formación Profesional Integrado en la ciudad, al menos mientras no se haya construido un nuevo instituto como el que se proyecta en la zona de Parques de Ceuta a medio plazo.
El año pasado el Ministerio llegó a dar casi por cerrado la transformación en tal modelo del IES Almina.
Para terminar, el Foro aprobó también instar al Ministerio a “planificar y reorganizar” la oferta de Formación Profesional en Ceuta a partir de las siguientes premisas: ampliando la oferta existente de Ciclos Formativos de Grado Medio; mejorando la Formación Profesional Básica con respecto a su diseño actual; y propiciando un reparto más “equilibrado” de los programas formativos que se ofrecen entre todos los centros educativos.
Un órgano con representación de toda la sociedad
El Foro, presidido por Francisco Mateos, está formado por dos representantes de la Administración educativa; cinco profesores nombrados a propuesta de las organizaciones sindicales; tres madres o padres de alumnos; otros tres representantes del alumnado; uno del PAS de los centros docentes; un titular de centros privados; un representante de la Univer-sidad; otro de la Ciudad; cinco “personalidades de reconocido prestigio; y cuatro de los agentes socioeconómicos.
