Los responsables de la academia hicieron entrega ayer de los diplomas a los alumnos de entre 7 y 12 años que finalizaron el curso el pasado mes de junio, tal y como ya se hiciera el pasado viernes, en esta ocasión, con los participantes en la última convocatoria del Trinity College London. Este encuentro ha puesto en marcha un nuevo modelo tutorial “informal, pero eficaz”, asegura el fundador y director del centro, Raju Shivdasani. “Queremos ser partícipes de la realidad familiar y social del alumnado. Esta estrategia, tan institucionalizada en países como Suecia o Finlandia, nos proporciona un resultado que define una alianza alumno-profesor-familia que blinda los pilares educativos generando un modelo sólido de rendimiento escolar sostenible, donde el alumno es un beneficiario directo, quien permitirá confeccionar valiosas herramientas para gestionar su vida académica eficazmente”, añade. Durante todo el curso se pondrán en marcha varios encuentros de la comunidad educativa Kids College con los padres, “mientras comparten unas bebidas y snacks, intercambiarán opiniones”. Lo primordial, apunta Shivdasani, es el logro de “importantes acuerdos y pactos familia-profesorado que permitirán navegar con un rumbo estricto pero consensuado para obtener lo mejor en este nuevo curso escolar al que nos enfrentamos”.
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