CSI.F ha realizado un balance negativo de los políticos para este curso académico, asegurando que “no han trabajado en pos de la mejora de la Educación sino de utilizar ésta como arma política y de confrontación”.
La falta de liderazgo del Ministerio de Educación ha conseguido que la aplicación de la LOMCE “sea un despropósito”, aseveran. Por el contrario, añaden, los partidos de la oposición “buscan rédito electoral en el Congreso presentando enmiendas a la totalidad con tintes totalmente electoralistas sabiendo de antemano que no tenía ninguna consecuencia práctica”
El sindicato denunció a los que pedían derogar la LOMCE “que impiden reducir el horario lectivo de los profesores, pagar el 100% de indemnización por baja no laboral o sustituir al profesorado desde el primer día”.
CSI.F Educación exigió que se permitiera a las CCAA retrotraer los recortes y reclamaron una Comisión parlamentaria para trabajar en un Pacto de Estado por la Educación. Pese a ello, afrontan el nuevo curso con los Reales Decretos en vigor, con la LOMCE en pañales y sin ningún avance en consensuar los cambios legislativos que nuestro Sistema Educativo necesita”.
El sindicato asevera que “la nota que han obtenido todos nuestros políticos en el ámbito educativo es un rotundo suspenso que sufriremos todos los que nos dedicamos a la Educación”.
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