Este año se ha celebrado la I Semana de la Ciencias en el Colegio ‘Severo Ochoa’. Toda la comunidad educativa, Alumnos y profesores, han participado realizando y explicando experimentos, maquetas y proyectos.
El objetivo es acercar la ciencia y demostrar que la teoría va siempre asociada a la práctica. Esta práctica puede ser divertida y sorprendente.
Todos los ciclos del colegio han participado: Infantil, Primaria y Secundaria, cada uno con experimentos adaptados a su curso pero intentando generalizarlos a todo tipo de público.
Los alumnos de Infantil bajo la supervisión de la señorita Mari Paz realizaron en el primer nivel (3 años), experimentos de magia con leche y cola, cajas sorpresas y electricidad estática con globos-papelillos y pompas mágicas.
Los alumnos de Infantil realizaron en el segundo nivel (4 años), bajo la supervisión de la señorita Aurora, experimentos con calor; leche y colores y por último se cocinó muffins.
Los alumnos de Infantil realizaron en el tercer nivel (5 años), bajo la supervisión de la señorita Mª Ángeles, experimentos de simulación de un volcan en erupción, inflar globo en botella, gusanos de espuma, guante que saluda con recipiente de agua, lacasitos mágicos y nieve multicolor.
Los experimentos
En el primer ciclo de Primaria (2º Primaria) bajo la supervisión de José Luis Cordero se realizó el experimento “corre la pimienta”, consistente en echar en un plato, agua, a continuación pimienta y posteriormente mojarte el dedo con jabón e introducirlo en el agua, observando cómo la pimienta se desplaza hacia los lados, a esto se le llama la tensión superficial. También se realizó el experimento llamado “capas de líquidos”, en él se comprobó la diferencia de densidad de tres líquidos (agua, aceite y miel) y observaron que aunque se echara primero el aceite al final siempre quedaba arriba por ser el menos denso. “Hemos hecho muchos experimentos más, pero destacar el del globo inflado atravesado con un pincho porque fue espectacular para los niños. El globo en ningún momento se explotó. Uno de los experimentos mas curiosos fue el de coger un secador, enchufarlo a la electricidad, ponerlo boca arriba y esperar a que echara aire, en ese instante se pone una pelota de pin pon y observamos cómo la pelota flota en el aire”, explica el profesor.
El segundo ciclo de Primaria realizó tres experimentos. Se utilizó bicarbonato (base) y vinagre (ácido) para hacer una reacción química con desprendimiento de dióxido de carbono gaseoso y así inflar un globo. También se realizó un experimento para medir las distintas densidades de los líquidos, con aceite, alcohol y agua. Por último, en una jarra se mezcló vinagre con bicarbonato y al introducir una vela encendida dentro de la jarra, se apagó sin tocar el líquido porque se quedó sin oxígeno, ya que en su lugar queda el dióxido de carbono.
En Secundaria todos los cursos expusieron sus proyectos y maquetas de Tecnología y experimentos de Biología, Geología, Física y Química a todos los alumnos del Centro que, por turnos, pudieron visitar el Aula Digital. Comentar por último que los alumnos de Secundaria visitaron todas las aulas para trasladar el origen de las plantas y sus buenas consecuencias sobre el medio ambiente.
