Ceuta es, junto con Baleares y Galicia, una de las tres Autonomías de todo el país en las que ningún alumno de Régimen General de Educación Primaria cursa una segunda lengua extranjera, según la estadística que ha publicado el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) con datos relativos al año académico 2014-2015.
En las Islas Canarias, líder en este ámbito, uno de cada tres estudiantes de ese nivel estudia en las aulas al menos dos idiomas foráneos (el 27,1% francés). Justo por detrás se sitúan Murcia (el 32,6% del alumnado estudia dos lenguas extranjeras), Aragón (22,2%) y Cantabria (18,9%). La media nacional se sitúa en el 6,4%.
En Educación Secundaria Obligatoria (ESO) la oferta en la ciudad casi se equipara a la media nacional: un 42,2% de los estudiantes caballas cursan al menos dos idiomas extranjeros, en todos los casos inglés y francés. La tasa llega al 66,9% en el archipiélago canario y al 68,5% en Galicia y en Melilla se sitúa en el 50,1%.
En Bachillerato la ratio cae en la ciudad autónoma al 6,2%, de nuevo muy lejos de la media nacional (23%). Andalucía es en este nivel la más avanzada con un 64% de sus estudiantes formándose en dos idiomas extranjeros, muy por delante de la Comunidad Valenciana (24,4%) o Navarra (16,9%). Las más rezagadas son Canarias (2%) y Melilla (4,5%).
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