Los fenómenos atmosféricos sufridos en Ceuta esta semana, a consecuencia del paso de la borrasca Leonardo, han puesto en evidencia el "lamentable estado" en que se encuentran muchos de los centros docentes de la ciudad. La Federación de Enseñanza de CCOO ha denunciado públicamente la situación, haciendo un llamamiento al Gobierno de la Ciudad para que implemente "un plan urgente y de choque" que lleve a los colegios "al siglo XXI".
"Desde hace mucho tiempo, el profesorado viene padeciendo estas lamentables condiciones sin que sus quejas y advertencias hayan sido atendidas. Los equipos directivos, siguiendo los inútiles cauces oficiales, y apoyados por los sindicatos, reclaman con insistencia una actuación decidida para adecentar los centros", ha lamentado el sindicato CCOO en nota de prensa.
Un problema de seguridad y dignidad
El sindicato resalta que esta cuestión "no solo es una cuestión de seguridad, aunque esto sea evidentemente lo prioritario, sino también es una cuestión de dignidad institucional. Señalan que no es aceptable que se impartan clases "en aulas con cubos de agua para recoger las goteras, en aulas llenas de desconchones, con techos apuntalados o cables colgando", especialmente "en una ciudad que gestiona más de cuatrocientos millones de euros al año".
El cierre del Colegio Ramón y Cajal hace seis meses debería haber sido "una señal de alarma suficiente para tomarse en serio esta cuestión". "Pero al final, y como sucede siempre, todo quedó en promesas vanas, propaganda vacía, compromisos incumplidos y rutilantes anuncios de cosas que nunca pasan", explican.
CCOO exige responsabilidades al Gobierno local
CCOO recuerda que es responsabilidad del Gobierno de la Ciudad, como "administración competente para el mantenimiento de los colegios de Infantil y Primaria", acometer "de inmediato un plan de choque de reparación de los centros para acabar de una vez por todas con esta lamentable situación tercermundista en la que el profesorado y el alumnado se ven obligados a trabajar".
Hoy me pasé por "Consultas Externas" y la situación es deplorable por el número de cubos repartidos por los pasillos para contener las goteras, en un edificio al que se ha invertido muchos millones para su construcción de nuestros bolsillos.
Si de este nefasto edificio ( Hospital Universitario) al igual que su gestión , le sumamos otros como la comisaría de la PN, no me extrañaría la situación crítica y de abandono en la que se encuentran la mayoría de los edificios escolares, entre ellos, unos de los más afectados por su compleja situación frente al mar, como es el C.P. "Príncipe Felipe", o recientemente el lamentable estado del C.P. "Ramón y Cajal".
No obstante, entiendo que la Consejería dará prioridad en su agenda a la valoración del estado de los edificios escolares mediante la aportación técnica de los diez inspectores en Edificacion que completan la plantilla de funcionarios de carrera de la Ciudad, "asegurando que los proyectos de edificación en la ciudad cumplan con los estándares de seguridad, calidad y legalidad".