La Federación de Enseñanza de CCOO de Ceuta quiere hacer pública su valoración del Plan Estratégico para el Desarrollo Socioeconómico de la ciudad autónoma, en lo relativo al ámbito educativo, el cual ha decepcionado a los comisionistas.
Ceuta necesita un plan de choque de construcciones escolares (un centro de educación especial; al menos cuatro de educación infantil; un instituto de idiomas, una escuela de arte; al menos dos centros más de Primaria y al menos otro IES, enumera este sindicato). Todo para reducir la "escandalosa" ratio de alumnos por grupo se necesitan centros escolares, apunta.
La ciudad autónoma requiere de una ampliación de plantillas docentes para hacer "efectiva" la atención a la diversidad, señala la central; y una ampliación de plantillas de personal laboral para atender con un "mínimo de dignidad" a la población escolar con necesidades educativas especiales y específicas.
CCOO también urge a un "cambio radical" en el modelo de gestión que acerque la administración al "terreno, para ganar en agilidad, flexibilidad, eficacia y eficiencia".
La organización sindical advierte la necesidad de una "revisión a fondo" de las condiciones laborales del profesorado, para ponerlas en "sintonía" con las del conjunto del estado e impulsar desde ese cambio "mejoras" en la calidad de la enseñanza impartida.
Ceuta necesita un cambio en la forma de diseñar y planificar las políticas educativas para adecuarlas a nuestra singular realidad, prosigue en su comunicado de prensa.
Los centros educativos precisan de un "amplio" despliegue normativo que "modernice y actualice" los reglamentos de funcionamiento, ya sean de Infantil y Primaria, Secundaria, Formación Profesional, idiomas o adultos. "Es urgente acabar de una vez por todas con la precariedad normativa", sostiene.
Sin embargo, lamenta CCOO, "nada de todo esto tiene reflejo alguno en un Plan que supone otro jarro de agua fría sobre los desencantados docentes ceutíes".
Como muchos otros ceutíes, en la Federación de Enseñanza tenían depositadas muchas expectativas en este documento y, a su juicio, parecía que por fin un Gobierno de la Nación "había asumido" el compromiso de promover los cambios estructurales que esta ciudad "demanda desde hace décadas".
CCOO cree necesario volver a recordar que Ceuta monopoliza todos los "récords negativos" en los índices que marcan la calidad del sistema educativo.
"Pensábamos que el Gobierno había decidido revertir esta lamentable y deshonrosa situación. La decepción ha sido mayúscula. Ni uno sólo de los graves y prolongados problemas estructurales que venimos padeciendo encuentra en este plan, no ya una solución, ni siquiera una declaración de intenciones", ha criticado la Federación.
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