Alumnos de seis países se reúnen esta semana en Ceuta

Turquía, Islandia, Irlanda del Norte, Francia, Italia y de paso España. Vienen a esta ciudad, entre otras cosas, para hablar de matemáticas.

Lo harán dentro de un proyecto enmarcado en la iniciativa ‘Comenius’, que lleva por nombre ‘Maths is B.E.A.U.’, es decir, las matemáticas son bonitas (Beautiful), fáciles (Easy), divertidas (Amusing), y útiles (Useful).
Los alumnos llegaron por barco el pasado domingo, y se marcharán el viernes de esta semana. Para empezar, fueron recibidos ayer en el Salón del Trono del Palacio de la Asamblea por el consejero de Economía y Empleo, Guillermo Martínez. Además de una foto en familia, los participantes recibieron una explicación detallada de los pormenores que guarda esta sala del edificio, como por ejemplo el estandarte de la ciudad o su libro de visitas. El objetivo para esta semana es que los estudiantes se den cuenta de la importancia que tienen las matemáticas en la vida cotidiana, con actividades que invitan a imaginar un mundo sin ellas, por ejemplo.
Ayer fue el día de las bienvenidas y de las presentaciones, y a partir de hoy comenzarán con las actividades, que les llevarán no sólo a través de los números, sino también a través de las calles y la historia de la ciudad. Por ejemplo, está previsto que los alumnos visiten los Baños Árabes y hagan una ruta por barco alrededor de la bahía de Ceuta. También es tá previsto que, el próximo jueves, los alumnos internacionales visiten la basílica paleocristiana, o que hoy por la tarde lleven a cabo una gymkhana utilizando el Parque Marítimo del Mediterráneo como escenario.
Esta es la primera reunión internacional entre alumnos, alrededor de setenta, dentro del proyecto ‘Maths is B.E.A.U’. Servirá, entre otras cosas, para mejorar la organización y colaboración entre los centros que participan y desarrollar una página web.
Este proyecto está coordinado desde el instituto ‘San Giovanni Bosco’, de Viadana (Italia), donde ya se reunieron los profesores el pasado mes de octubre. El resto de centros actúan como socios. En el Camoens, son los profesores Sergio González y Carla Tabai, aunque esta no es la primera vez que el Instituto se implica en un proyecto de este estilo.
Los objetivos de esta actividad se orientan tanto a las propias destrezas matemáticas como también al trabajo en equipo o al aprendizaje de idiomas. Se pretende, cuando cada estudiante termine el proyecto, que cada alumno vea de otra forma las matemáticas y aprenda a desarrollarlas, pero también de una manera práctica (de ahí el ‘Useful’).
No se pierde de vista en la programación el “promover el interés por otros idiomas, el trabajo en equipo, la implicación”, o “la amistad entre estudiantes y profesorado de los centros participantes”.