Javier Varga, de Ciudadanos.
Ciudadanos instará al Gobierno en el próximo Pleno a que, con el objetivo de generar la necesidad personal de alfabetizarse y reducir contundentemente los porcentajes de analfabetismo en Ceuta, se establezca como requisito mínimo e imprescindible para participar en los Planes de Empleo el saber leer y escribir.
El grupo político terminó los plenos del pasado mes de septiembre poniendo sobre la mesa este problema. “Con más de 40 años de escolarización obligatoria y gratuita en nuestro país no podemos admitir la realidad de Ceuta, por más oculta que se quiera que esté”, apuntan.
Para Ciudadanos es “inaceptable” que existan entre 10.000 y 15.000 personas que no saben ni leer ni escribir en la ciudad y recuerdan que el analfabetismo se traduce en “marginalidad, pobreza y dependencia. Supone no estar capacitados para resolver con autonomía situaciones de la vida cotidiana como rellenar un impreso o una solicitud, comprender una factura o un contrato, leer un anuncio o una etiqueta o, incluso, ser capaz de identificar el número del turno de una cola”.
Insisten en que a día de hoy no saber leer ni escribir aboca a la “marginalidad e imposibilita una mínima integración. Supone terminar viviendo en una sociedad paralela en completa dependencia”. En esta situación, comentan, se encuentra más del 10% de la población ceutí.
Desde el partido de la oposición aluden a la existencia de medios a disposición de la ciudadanía adulta para alfabetizarse así como para obtener todo tipo de cualificaciones académicas. “Como Asamblea nos compete generar la necesidad de hacerlo. Nuestra obligación, ante esta situación, es impulsar políticas para el desarrollo individual y social”.
Por todo ello, desde Ciudadanos proponen iniciar políticas activas contundentes que tengan por objetivo erradicar el analfabetismo existente en el plazo más corto. Entre los resortes para generar demandas activas de alfabetización Cs apuesta por los Planes de Empleo. “Todos conocemos las fuertes expectativas que concentran, sobre todo entre los demandantes de empleo menos cualificados que, a su vez, son los que concentran los porcentajes más elevados de analfabetos”. Es por ello que insisten en el objetivo de incentivar a quienes tienen que alfabetizarse y también a quienes lo han hecho ya.
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