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Acreditada la competencia digital de 1.325 docentes de Ceuta

Este lunes ha sido publicada la relación provisional que acredita de oficio la competencia digital docente al profesorado del ámbito de gestión del MEFP

La Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial ha publicado este lunes 14 de agosto la resolución por la que se hace pública la relación provisional que acredita de oficio la Competencia Digital Docente al Profesorado del ámbito de gestión del Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP), durante el curso 2022-23, que afecta a 2.525 docentes, incluyendo de Ceuta.

En lo que respecta a la Ciudad Autónoma de Ceuta se ha acreditado la competencia digital de un total de 1.325 docentes.

El Ministerio de Educación y Formación Profesional explica, sobre el desglose, que se trata de 1.293 docentes por Proyectos de Formación en Centros (Nivel A2); 19 docentes por curso presencial A2 (Nivel A2); 12 docentes por evaluación del desempeño a través de proyectos eTwinning (Nivel B1); además de 1 asesor #CompDigEdu por dos años de experiencia (Nivel C1).

De acuerdo con lo que se indica en la resolución, se aprueba la relación provisional de acreditaciones y, se establece un plazo de 10 días hábiles para poder formular alegaciones (corrección de datos personales u omisiones) a través del correo acreditacioncdd@educacion.gob.es, dirigidas al INTEF e incluyendo los datos identificativos de la persona.

Al respecto aclaran que las alegaciones que puedan ser presentadas, “que no tendrán carácter de recurso, serán admitidas y denegadas, por medio de la resolución que apruebe la relación definitiva del profesorado acreditado”.

En el documento aparece reflejado el profesorado acreditado de oficio con nivel A2 de competencia digital docente por certificación de la formación tras haber superado el Proyecto de Formación en Centro orientado específicamente a la acreditación del nivel A2, al igual que el profesorado acreditado de oficio con nivel A2 de competencia digital docente por certificación de la formación tras haber superado un curso de formación orientado específicamente a la acreditación de nivel A2.

Asimismo, el profesorado acreditado con nivel B1 de competencia digital docente por evaluación a través de la observación de desempeño; el profesorado acreditado de oficio con nivel C1 de competencia digital docente por un proceso de análisis y validación de evidencias.

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