El Campus acoge un coloquio "filosófico" sobre empleo y modelo productivo

El Departamento de Pedagogía de la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de la UGR y CCOO organizaron esta tarde una nueva edición de su cinefórum en el Salón de Grados del Campus con la proyección de un documental de Jordi Évole sobre la deriva del mercado laboral en España tras la crisis económica y un coloquio posterior en el que participaron el secretario general del sindicato, Juan Luis Aróstegui; el letrado y ex presidente de la Ciudad Basilio Fernández; la abogada y ex consejera Susana Román; y tres estudiantes universitarios, una de ellos como moderadora de la cita.

Dentro de una análisis casi unánime pesimista, Román fue la que puso una perspectiva más ilusionada sobre las posibilidades de encontrar fórmulas, de nuevo cuño o importadas de otros países, que sean capaces de torcer “en estabilidad y retribuciones” la tónica de creación de empleos “de mierda” que, según coincidió con todos los demás, ha presidido los estertores de la supuesta salida de lo peor de la depresión.

"Lo primero que hay que hacer es la revolución", dice Aróstegui

Aróstegui y los dos contertulios estudiantes coquetearon con el término “dictadura” para repudiar, desde un punto de vista filosófico, el despojamiento del trabajo de cualquier “connotación social”, en el caso del primero, y las políticas que de forma sistemática durante los últimos años han “favorecido a las grandes empresas y desprotegido al trabajador”.

“Lo primero que hay que hacer es la revolución”, apuntó Aróstegui, partidario de tener siempre una utopía que perseguir aún sabiendo que jamás se va a alcanzar, tesis en la que no encontró oposición. Frente a los ataques a los políticos, el también diputado autonómico advirtió a los presentes de que la ciudadanía no puede creerse pura “cuando acepta sin más que una persona vaya a la cárcel por cantar, que tengamos un rey como hace 600 años y la Jefatura del Estado se transmita follando o que maten a quince migrantes a escasos metros de nosotros y casi nadie se queje más que en Facebook”.

La democracia española: un "bebé muerto"

Desde los estudiantes se hizo hincapié en que nuestra democracia está “podrida”, en que nació como un “bebé muerto” cuando convive con un sistema que “juega con nuestras vidas y con nuestro futuro” y hubo coincidencias puntuales en posiciones como la del “desconocimiento” sobre qué hacer o qué políticas adoptar en plena “revolución” de la globalización y las Nuevas Tecnologías, mientras dentro de nada los automóviles no necesitarán conductor y cuando la mano de obra “masiva e intensiva” a la que hace décadas se dio o conquistó ciertos derechos sociales hoy ya no es necesaria y, por lo tanto, la cúspide del poder le retira esos avances en Educación, Sanidad…

“Necesitamos un cambio de modelo, eso está claro, pero yo no veo el futuro tan negro, sobre todo cuando tenemos a la generación mejor preparada de nuestra historia, que sois vosotros”, opinó Román, más optimista que un Basilio Fernández que se mostró comprensivo con los jóvenes que no quieren traer hijos “a un país y a un mundo que, según está, no quiero ni para mí ni para mis hijos ni para nadie”. “No podemos ir a ningún lado mientras a un 20% le vaya muy bien a costa de que al otro 80%, incluidos los profesionales como yo, nos va cada vez peor”, alertó.