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'Youth Challenge' o cómo reducir el fracaso escolar en los institutos ceutíes

La organización privada United Way estudia incluir algunos centros de la ciudad en su proyecto de motivación y orientación para tomar decisiones de futuro

La organización privada no lucrativa United Way estudia incluir algunos institutos ceutíes con índices altos de abandono escolar en su proyecto 'Youth Challenge'.

Los proyectos que United Way tiene en marcha se desarrollan en Institutos en los que el índice de fracaso escolar es alto, ejecutando proyectos centrados en el trabajo con los alumnos de los últimos cursos de Secundaria en los que es crucial la motivación y la orientación para tomar decisiones sobre su futuro.

En el 2018 según datos de INE, la tasa de abandono prematuro en educación en Ceuta se situó en el 20,10%, lo que supone un descenso de 1,4 puntos respecto al anterior. La media española de jóvenes entre 18 y 24 años que como máximo completó la Educación Secundaria Obligatoria y que no sigue ningún otro tipo de estudio o formación, se situó en el 17,9 por ciento lo que supone un descenso de 0,3 puntos con respecto a 2017. De este grupo de jóvenes, el 21,7 por ciento son hombres y el 14 por ciento mujeres. En 2018 España es el país con la mayor tasa de abandono escolar de la Unión Europea.

Para combatir el problema, United Way lleva a cabo el programa Youth Challenge, desde hace años y en diferentes países del mundo de manera global con distintas iniciativas cuyo objetivo es ayudar a reducir el abandono escolar entre los jóvenes. Los proyectos se realizan en institutos y trabajando con jóvenes de entre 13 y 15 años, edad crucial para la toma de decisiones sobre sus posibles opciones formativas.

El proyecto en España

En España, United Way desarrolla estos proyectos en Institutos donde la tasa de abandono escolar es alta contando con el voluntariado corporativo de empresas como Telefónica, everis o John Deere, entre otras.

Telefónica ha colaborado a través del proyecto 'Youth Empowerment', dirigido a niños y jóvenes en una situación socioeducativa vulnerable y que ha sido ejecutado por la ONG Design for change.

La fundación everis junto con la Asociación Creática, ha desarrollado el proyecto 'Tech4Change School', especializado en promover la inclusión en igualdad, utilizando la tecnología como herramienta para el trabajo con los jóvenes y la promoción de cambios en su entorno con especial foco en promocionar las habilidades STEM.

Por su parte, John Deere, con el apoyo de YMCA pretende reducir la tasa de abandono escolar con el proyecto 'Youth Challenge' que se desarrolla tanto en el IES Menéndez Pelayo de Getafe como en las instalaciones de John Deere Ibérica desde el año 2016.

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