Los centros educativos concertados han quedado al margen del plan de ayudas para la crisis de la
Covid-19 anunciado por el Gobierno de Pedro Sánchez y Pablo Iglesias. Una maniobra “contra la enseñanza concertada” ante la que
Vox Ceuta no sólo se ha mostrado crítico sino que la
diputada nacional por Ceuta, Teresa López, ha registrado una batería de preguntas sobre las consecuencias que tendrá esta decisión en la ciudad autónoma. “Una prueba de que no se quiere reconstruir nada es la exclusión de la escuela concertada de las ayudas públicas por el coronavirus”, ha advertido López. La diputada, además, recuerda que Vox defiende “la libertad de educación y que no se discrimine a las familias que eligen enseñanza concertada”. “¿Es consciente el Gobierno de que sin las escuelas de la enseñanza concertada en la Ciudad Autónoma su viabilidad es imposible?”, cuestiona la parlamentaria ceutí en referencia al Plan de Contingencia anunciado por la Dirección Provincial de Educación en Ceuta. López recuerda que este plan analiza tres posibles escenarios, siendo el segundo de ellos el que se da como más probable y que supondría tener un “sistema educativo adaptado en una situación de control sanitario”. “Es en este sistema en el que explica la Dirección Provincial de
Educación que se estima una necesidad de docentes muy elevada, en torno a 400 recursos humanos más, además de un incremento del personal docente en la enseñanza concertada”, señala la diputada nacional de Vox. Sin embargo, subraya López, el presidente del Gobierno “anunció a principios de junio que iba a aprobar financiación adicional de 2.000 millones de euros, transferibles a las comunidades autónomas, con destino a la educación pública, excluyendo a la enseñanza concertada del acceso a esas ayudas”. La diputada nacional pregunta al Ejecutivo PSOE-Podemos si “va a reconsiderar su postura y ofrecer ayudas a la enseñanza concertada para que pueda implantar el escenario que plantea el MEFP con las mismas garantías que en la educación pública”. Además, interpela al Ejecutivo para conocer el motivo que le lleva a excluir a las escuelas concertadas del plan de ayudas por la crisis de la Covid-19”.