Desde la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de la Universidad de Granada en Ceuta (UGR), con la colaboración del Área de Servicios Sociales, Imserso, Centro Integral EQUAL, la Asociación Síndrome de Down, Fundación Cruz Blanca, Asociación de Salud Mental de Ceuta (ACEFEP) y Consejo General de Colegios de Educadores y Educadoras Sociales (COPESA) organizan las VII Jornadas sobre Ámbitos y Perfiles Profesionales del Educador Social.
En tiempos de crisis sanitaria con un impacto global, es de vital importancia seguir visibilizando y resaltando la labor del educador social y sus ámbitos profesionales. Para ello, con la colaboración de instituciones socioeducativas los participantes conocerán la realidad y necesidades sociales de nuestro entorno más inmediato y de la sociedad, en general. Las Jornadas contarán con diferentes seminarios de 'Promoción y Empleo' que ayuden a todos los estudiantes a dotarlos de diferentes herramientas de búsqueda de empleo para una correcta inserción en el mercado laboral.
Las jornadas tendrán un formato online y se desarrollarán los días 26, 27 y 28 de mayo (sesiones de tarde 17:00 a 20:30 horas). Para hacer efectiva la inscripción es importante la cumplimentación del formulario (estará activo hasta el 23 de mayo de 2021) tiene que copiar y pegar en su explorador la siguiente dirección:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc_fzjOCl-VsflAcTe_YJsJt-RtcELUajbW11fDlyImjFky5g/viewform?usp=sf_link
Por la asistencia y participación, la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de Ceuta reconocerá 1 crédito ECTS.
La organización de estas Jornadas creen que, en estos momentos actuales que acontecen, citas académicas como ésta son de vital importancia para visualizar y resaltar la labor del educador social y sus ámbitos profesionales.
Este tipo de jornadas persiguen ampliar los conocimientos del alumnado universitario en la ciudad autónoma en diversos ámbitos, en este caso, en el de la Educación Social, fundamental en los tiempos que corren. Las instituciones que impulsan esta iniciativa destacan el enriquecimiento a través de la participación en esta formación que cumple su séptima edición, como informa la Facultad.
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