Una estudiante de Magisterio sufre una paliza en la propia Facultad

{jaimage crop="TC" /}Una estudiante de Magisterio sufrió ayer una paliza, presuntamente realizada por parte de otra alumna, en la Facultad de Educación y Humanidades. Debido a la agresión, la afectada fue atendida en el servicio de urgencias de “laceraciones en la parte posterior de ambos brazos, dolor y contractura en la columna cervical y dorsal, y una herida en la nariz a ambos lados donde apoya las gafas, producto de una agresión”, tal y como indica el parte de lesiones aportado por la progenitora.
Según relató su madre, todo comenzó en clase, cuando un profesor llamó la atención a la denunciada y esta le preguntó por qué no apercibía verbalmente también a la denunciante. Entonces, esta le preguntó por qué debía llamarle también a ella la atención si su comportamiento era correcto.
Tal y como recoge la denuncia presentada en la Policía Nacional en el día de ayer, al finalizar la clase, la denunciante acudió a la sala de estudios para cumplir con sus obligaciones como estudiante. Entonces “entró la presunta agresora instándola a salir para hablar, a lo que la denunciante respondió que no tenía nada que hablar con ella. La denunciada volvió a pedirle que saliera, y se negó de nuevo, por lo que entró y comenzó a increparla diciéndole ‘te voy a mandar chicas de tu edad para que te den una paliza como me vuelvas a vacilar’, y seguidamente le escupió a la cara, la agarró del pelo y la zarandeó, oponiendo la dicente resistencia. Finalmente intervinieron las personas que estaban presentes”, recoge la denuncia.
La madre de la denunciante dice que su hija es víctima de acoso, “hasta el punto de decir que si el año que viene está con ella en el curso deja los estudios”,  y que la denunciada la provoca diariamente.
Así, lamenta que los profesores “no hicieran nada cuando se mofaba de ella y de sus trabajos delante de sus compañeros” y que así se ha llegado a este extremo.
Presentada la denuncia en la Jefatura Superior, ahora se iniciará un proceso para investigar lo ocurrido.