Ramón Galindo califica como “positiva” la adaptación al EEES

El decano de la FEH destacó la llegada este curso de más alumnos de fuera de Ceuta y presentó el Grado de Educación Social.

Es tiempo de echar la vista atrás y hacer balance del desarrollo del curso escolar e incluso de echar la vista adelante y preparar el próximo año académico. Ramón Galindo, decano de la Facultad de Educación y Humanidades (FEH) de Ceuta, compareció ayer ante los medios  de comunicación para hacer precisamente eso y asegurar que la experiencia del primer año en la ciudad de adaptación al Espacio Europeo de Estudios Superiores (EEES) -más conocido como Plan Bolonia- ha sido “positiva”.  Desde su punto de vista, se ha tratado de una apuesta “valiente y decidida” por mejorar la calidad de la enseñanza universitaria y supone mucho más que un simple cambio de programas educativos. “La implantación de los Grados ha supuesto la llegada de una nueva estrategia educativa”, argumentó el decano.
Según explicó Galindo, durante el presente curso ha aumentado el número de alumnos que vienen de fuera de Ceuta. El motivo es la falta de plazas en otras universidades y la facilidades para acceder a la UGR en la ciudad. A ello se une que desde la institución están haciendo un esfuerzo especial para intentar atraer al alumnado interesado del Norte de Marruecos.
Del mismo modo, máximo responsable de la Facultad de Educación y Humanidades enumeró las diferentes acciones formativas que se habían realizado durante este curso y habló desde la oferta educativa de Grados y titulaciones, hasta los postgrados e incluso los programas de actividades de extensión universitaria. En resumente, toda una amalgama de oportunidades educativas al alcance tanto de los estudiantes como de la sociedad ceutí en general. “Se trata de una apuesta particular de la UGR que demuestra su implicación en Ceuta”, afirmó.
Ramón Galindo destacó que una de las principales características de las enseñanzas de la UGR en Ceuta era la cercanía de la institución y de los profesores con los alumnos, una relación tan estrecha que incluso se atrevió a definir como un trato “casi individualizado”. De hecho, los datos no engañan y la ratio de alumnos por profesor es bastante más baja que la media general de la UGR, lo cual demuestra su teoría y afianza el sentido de calidad de la enseñanza que se trata de impartir en la Facultad.
De cara al próximo año académico, el decano se centró en dos cuestiones. La primera era la ampliación de la oferta educativa mediante la introducción de una nueva titulación: el Grado de Educación Social, del que dijo que era una titulación “que se adapta a las necesidades y características” de Ceuta. De hecho, su responsable, María Bermúdez, aseguró que algunas de las asignaturas que se impartirán son específicas para la ciudad porque así lo solicitaron ellos para su creación. El segundo punto es el desarrollo de los programas de movilidad. Según Ramón Galindo, está previsto que un total de 25 alumnos de la Facultad cursen un año de sus estudios en otros países como Italia, Bélgica, Rumanía, Portugal y Alemania, entre otros. Además, una persona realizará una experiencia de intercambio educativo en Argentina. Sin duda, una posibilidad que suele resultar muy interesante a los alumnos y que complementa de manera decisiva su periodo formativo.

La matriculación para el próximo curso ya se encuentra abierta y los responsables esperan contar el apoyo de los alumnos. La FEH ofertará para el próximo curso un total de 400 plazas para alumnos de nuevo ingreso. Infantil tendrá 75, Primaria 140, Administración de Empresas 75, Ingeniería Informática 35 y Educación Social otras 75 plazas. Precisamente este último Grado, el de Educación Social, será la gran novedad del próximo año académico, ya que supondrá ampliar las titulaciones que se imparten en Ceuta.