La disponibilidad de espacios libres y las ratios “bajas” del CEIP Príncipe Felipe permitirán a este colegio comenzar el curso 2020-2021 este jueves con un formato horario de clases presenciales de 9.00 a 13.00 horas en lugar del modelo de doble turno implantado en el resto de centros por la pandemia del
coronavirus. El colegio anexo a la
frontera lo hará “cumpliendo todas las medidas de distancia de seguridad” prescritas por la Consejería de
Sanidad de acuerdo con los Planes de Contingencia que presentó tanto en mayo como en verano, sin recreos y “manteniendo toda la oferta formativa”, según explicó ayer su director, David Ugarte.
El CEIP ha planificado su inicio de curso contando con la asistencia de los 400 estudiantes que tiene matriculados con independencia de que una parte pueda verse afectado por el cierre de la frontera y regresar a las aulas si el paso se reabre en algún momento.
“Las condiciones específicas actuales del colegio, que en cursos anteriores ha sufrido distintas problemáticas singulares, nos han permitido plantear una mejora de nuestra oferta con respecto a otros centros con ratios más elevadas dentro de la opcionalidad, pero respetando en cualquier caso todas las medidas de seguridad establecidas y la oferta formativa para nuestro alumnado”, dejó claro el director.
Ugarte lamentó que esta posibilidad haya generado alguna crítica “desinformada” en el ámbito educativo y abogó por “unir fuerzas entre todos para mejorar la Educación en todos los centros de la ciudad”.
ANPE exige un cumplimiento escrupuloso de la seguridad en la vuelta a clase
ANPE, el sindicato que en Ceuta lidera Remedios Acosta, ha advertido que va a estar “en contacto con todos los centros educativos” para asegurarse de que la vuelta a las aulas “se realiza cumpliendo todos los protocolos y medidas de seguridad e higiene”. Si no es así ha adelantado que llevará a cabo “todas las acciones legales oportunas para preservar la salud de docentes y alumnos y, por extensión, de la sociedad en general”.
“Todos los centros tienen que contar con el profesorado necesario y la aplicación de todas las medidas de seguridad e higiene establecidas por las autoridades sanitarias”, ha subrayado la central en un comunicado en el que ha criticado la “falta de planificación” de la Administración en la preparación del regreso a las aulas.
ANPE considera que “ante un posible escenario de cierre de aulas o centros es fundamental la concreción y puesta en marcha de los planes y medidas de digitalización de los centros docentes” y, mientras, ha reclamado que se contrate al mayor número posible de docentes extra y que las ratios que se rebajen hasta el límite de lo posible, ya que “la reducción de alumnos por aula es importante también por motivos pedagógicos como apostar por una enseñanza más individualizada que ayudará a compensar los posibles déficits de aprendizajes del curso pasado”.